качественном уровне. А потом вы встаете, идете на кухню и фактически эту самую 
еду готовите: берете конкретные продукты, их режете, смешиваете, жарите, варите 
и т. д. При этом разработка аспектов деятельности обычно идет на качественном 
уровне, когда вы решаете вопрос о том, что нужно для того, чтобы осуществить 
ваш план: какие развернуть направления деятельности: принести, заготовить, 
открыть, сварить.
        Синтетическая модальность всегда сопровождает универсальный символ, 
объединяющий все качества данного объекта. Например, эмблема фирмы всегда 
подразумевает синтетическую модальность, так же, как и должность Генерального 
директора фирмы, или Совет директоров фирмы как таковой. На качественном уровне 
находятся отдельные директора фирмы, отвечающие за те или иные направления 
(аспекты) ее деятельности. А на предметном уровне находится начальник отдела, 
который занимается конкретными разработками. 
        Если говорить в общем, то синтетическая модальность относится к 
субъекту, качественная – к воздействию, а предметная – к объекту воздействия. 
        Метод относится к качественной модальности, а инструмент – к предметной.

        Однако давайте поговорим чуть более конкретно. Хотя основные 
определения вам уже знакомы, но узнавать модальности и свободно ими владеть – 
это совершенно другая тема. У меня такое чувство, по вашей реакции, вербальной 
и невербальной, что я вам в слишком быстром темпе даю иностранный язык. А 
теперь я на этом языке немножко поговорю.
        Синтетическая модальность это определение, требующее расшифровки. Для 
самого человека оно обозначает объект целиком, и хотя для вас может быть 
непонятно, что за ним стоит, для него совершенно все ясно. Если к вам идет 
обращение в синтетической модальности, то нередко вы слабо понимаете, о чем 
идет речь. Например: Познакомьтесь, это Иван Петрович! И вы сами должны 
извлекать какие-то качества, какие-то подробности из него самого. Пока вам его 
не описали как-то, это для вас – ничто, это имя, за которым ничего не стоит.
        Еще несколько примеров фраз и выражений в синтетической модальности. Он 
есть, и все. Неописуемый гражданин. Неописуемый, вроде бы, по смыслу это 
прилагательное. Но когда это слово встречается в речи: "Я встретил такого 
человека! Он неописуемый, совершенно неподражаемый!" – то оно явно относится к 
синтетической модальности, поскольку необходимо требует расшифровки. 
Характеристики, которые относятся к Синтетическому архетипу, как правило, надо 
разворачивать, они сами по себе ничего не говорят по своему прямому смыслу. 
Необыкновенный ребенок. Капитальнейшая женщина. Что стоит за этим эпитетом, 
когда он в употребляется речи, совершенно непонятно. Или, например, одна моя 
знакомая имела обыкновение по поводу кого-то или чего-то говорить такую фразу: 
Исключительный по своему содержанию! В том же роде выражение: Исполненный 
чрезвычайных достоинств. К Синтетическому архетипу относятся любые сравнения, 
метаформы: Орел, истинный орел. Это не человек, а алмаз. 
        Если вы скажете о человеке, что он зануда, или что у него занудный 
характер, то это качественные характеристики. Но если вы скажете о нем: 
Фундаментальный зануда. Зануда, и этим все сказано – то это уже синтетический 
уровень. Здесь занудство уже перестает быть чертой характера, а становится 
полноценным всепоглощающим именем. 
        Кроме метафоры, которая сразу поднимает нас на синтетический уровень, 
есть еще такой прием, как сочетание не сочетаемого, которое автоматически 
становится метафорой и поэтому тоже нас поднимает на синтетический уровень. 
Например, желая обругать плохого лектора, вы можете охарактеризовать его так: 
подзаборная шавка с университетским дипломом. В этой характеристике есть 
особенность: ее начало и конец не сочетаются, и волей-неволей, чтобы ее понять, 
вам надо создать некоторый единый образ и наложить его на человека, что 
поднимает вас на синтетический уровень. Другие примеры: Я знаю одно. Хочу 
одного. Вот, я смотрю на тебя, слушаю тебя, и мне хочется одного: удавиться! В 
последней фразе идет синтетическая сборка всего того образа, который у меня 
есть от партнера, который вошел в меня, и я выдаю его одним словом.
        Такие характеристики как: наша Галя, моя знакомая, родственник, гений 
века, местный мудрец – они все нераскрытые, и находятся под Синтетическим 
архетипом. 
        Люди, которые умеют в подходящих и неподходящих случаях говорить в 
синтетической модальности, социально выделены. Они гораздо энергичнее смотрятся,
 они гораздо более выразительны. У них легче и ярче проявляется сущность. И 
хотя то, что я вам сейчас предложу, нелегкое задание, но вы его все-таки 
запишите и постарайтесь им позаниматься.
         Упражнение. Во всех ситуациях развивайте у себя метафорический строй, 
метафорическое восприятие, развивайте у себя способность выразить свое 
впечатление или впечатление о человеке одним словом или короткой метафорой. 
Единый образ может быть сравнением с чем-то обычным, но это должно быть не 
просто подходящее слово: оно должно быть емким, оно должно вбирать в себя. При 
этом вы прорабатываете у себя канал стихии Воды, и у вас идет интегрирование 
собственной жизни и собственной личности – по закону резонанса, поскольку вы 
осваиваете Синтетический архетип. 
         
        Очень хорошо осваивать модальности в бытовых ситуациях – например, 
личных представлениях. Познакомься, это Вика. Она хорошая. Она нас любит. По 
воскресеньям приходит и жарит картошку. Заметьте, как мы спускаемся вниз по 
модальностям: синтетическая, качественная, предметная. Это Виктор. Он мудрец. 
Мастер афоризма. Знает Пруткова наизусть. Здесь мы тоже спустились вниз, с