оты,
проводимой независимыми экспертами из академических учреждений, содержали не 
только
позитивные оценки, но и критику, а также подробные рекомендации по улучшению
деятельности отдельных направлений. Эти отчеты довольно часто публиковались 
u1080 и становились
предметом обсуждения в связи с реформами в социальной политике и поиском 
оптимальных
способов администрирования в этой сфере. В Великобритании значительным было 
внимание,
уделяемое изучению социальных служб на местном уровне [13]. Среди работ этого 
периода
заслуживают внимания исследования отдельных видов социальных сервисов и 
направлений
социальной работы, например, с пациентами психиатрических клиник [14], пожилыми 
[15], а
также с лицами, совершившими нетяжкие преступления и отбывающими условный срок
заключения [16]. Кейс-стади имеет общие корни с методом индивидуальной 
социальной работы
со случаем (case-work), который традиционно практикуется в качестве важной 
диагностической
процедуры для идентификации условий жизни и проблем клиента.
Контекст и случаи
Концепция кейс-стади опирается на определенные представления о природе случая и 
на
аналитическую стратегию, представляющую собой логический каркас для сбора и 
интерпретации
данных. В качестве случая здесь предстают, по сути дела, несколько социальных 
феноменов,
каждый из которых обладает как уникальностью, так и достаточной степенью 
типичности. Кейс-
стади, а особенно этнографический вид этого исследования, - всегда динамическое
балансирование между детальной описательностью, фокусирующейся на особенностях 
той или
иной социальной практики, и стремлением выйти на объяснения более широких 
закономерностей.
При изучении разных аспектов постсоветской социальной политики и социальных 
сервисов в
практических и академических целях необходимо стремиться сделать результаты 
работы
полезными для тех, кто изучает эти же проблемы, пытаясь преодолеть уникальность,
 присущую
этнографическим нарративам. Этого можно добиться разными способами, например, 
включая в
каждое описание элементы теоретического и исторического обзора данного типа 
организации,
профессии, направления социальной политики. Такой анализ, на наш взгляд, 
позволяет, с одной
стороны, подняться над единичным фактом и поместить его в более целостную и 
u1087 при этом
подвижную картину постсоветской социальной реальности, а с другой стороны, 
продемонстриро-
вать черты исторической преемственности.
Какие случаи могут стать предметом анализа исследований социальной работы? 
Договоримся,
что в данной исследовательской области случай представляет собой отдельный 
фрагмент
социальной реальности, рассматриваемый в пространственно-временном измерении и
воплощенный в том или ином направлении социальной политики, организационном 
контексте
определенного учреждения и действиях конкретных специалистов. Мы можем выбирать 
случаи в
контексте места и времени, поэто-
103
му каждый из них имеет пространственно-временное измерение, а также отражает 
фокус исследования
и уровень рассмотрения социальной проблемы.
Например, проблема социального статуса и социальной защищенности пожилых людей 
может
рассматриваться как в сравнительно-историческом ключе, так и под "микроскопом" 
(здесь-и-теперь) в
контексте конкретной организации. Через случай конкретной организации мы 
рассматриваем не только
специфику и эффективность социальной политики, но и обобщаем проблемы пожилых 
людей в
современной России. Рассматривая школу-интернат для детей с нарушениями 
опорно-двигательного
аппарата в качестве такого случая, мы можем увидеть, как относятся к инвалидам 
в нашем обществе,
откуда рекрутируются взрослые инвалиды в дома престарелых, а рассматривая 
социальную политику в
отношении инвалидов, анализируем ресурсы и барьеры современной ситуации в этой 
области [9].
Случаи не просто взяты в простр