етворенное любопытство; радость открытия нового, прежде неизвестного; 
8. Удовлетворенная потребность в понимании, осмыслении; философское 
удовлетворение; все более глубокое и целостное постижение мира, стремление к 
построению целостной и всеобъемлющей философской или теософской картины мира; 
постижение внутренних связей и отношений между отдельными фактами бытия; 
священный трепет; преданность идеалам и ценностям; 
9. Удовлетворенная потребность в красоте; способность испытывать трепет, 
восторг, экстаз от прекрасного; чувство симметрии, гармонии, чувство 
правильности, необходимости, чувство совершенства; 
10. Возникновение потребностей высших уровней; 
11. Временное или продолжительное уменьшение зависимости или полная 
независимость от источников удовлетворения; все большая независимость от 
потребностей низших уровней и источников их удовлетворения, ощущение все 
меньшей их значимости; 
12. Отвращение и аппетит; 
13. Скука и интерес; 
14. Приверженность ко все более высоким ценностям; утончение вкусов; развитие 
способности к верному выбору; 
15. Большая вероятность и более высокая интенсивность приятного возбуждения, 
ощущения радости, счастья, восторга, ликования, довольства, внутреннего покоя, 
умиротворенности; более насыщенная и более позитивная эмоциональная жизнь; 
16. Способность к экстазу, предельным переживаниям, организмическим эмоциям, 
экзальтации, мистическим переживаниям; 
17. Переход на новый уровень желаний; 
18. Более высокий уровень фрустрации; 
19. Движение в сторону метамотивации (314) и высших ценностей, ценностей Бытия 
(293). 
В. Когнитивные
1. Более острое, глубокое, реалистичное восприятие и познание мира; 
2. Развитие интуиции; 
3. Мистические переживания, переживания откровения, прозрения; 
4. Все большая центрированность на предметной реальности и реальных проблемах; 
все меньшая проекция и центрированность на Я; постижение трансперсональной, 
трансчеловеческой реальности (295, 317); 
5. Хорошее мировоззрение (более правдивое, реалистичное и одновременно более 
целостное, всеобъемлющее; конструктивное восприятие себя и других людей); 
6. Рост креативности; развитие художественных, поэтических, музыкальных, 
научных интересов; мудрость; 
7. Снижение уровня конвенциональности, роботизированности, 
запрограммированности в поведении; отказ от стереотипов, от стремления к 
рубрификации (см. главу 13); умение увидеть за ролью, которую исполняет человек,
 за его внешними характеристиками неповторимую индивидуальность, уникальность 
конкретного человека; преодоление склонности к дихотомии; 
8. Изменение базового отношения к миру, базовых установок (демократичность, 
уважение и любовь к людям, уважение к детям, отказ от чувства мужского 
превосходства и т.п.); 
9. Меньшая привязанность к привычным, знакомым вещам; отсутствие страха перед 
незнакомым, новым, неожиданным; 
10. Способность к непреднамеренному или латентному обучению; 
11. Меньшая потребность в простоте; умение получать удовольствие от сложных 
вещей. 
С. Характерологические
1. Спокойствие, уравновешенность, умиротворенность, мир в душе (в 
противоположность напряженности, нервозности, хандре, недовольству); 
2. Доброта, доброжелательность, симпатия к людям, альтруизм (в 
противоположность жестокости); 
3. Великодушие, щедрость; 
4. Широта и величие (в противоположность ограниченности и мелочности); 
5. Самоуважение, высокая самооценка, уверенность в себе, в своих |силах, 
независимость; 
6. Чувство безопасности, защищенности, отсутствия угрозы; 
7. Дружелюбие (в противоположность враждебности); 
8. Все большая фрустрационная толерантность; 
9. Терпимость к индивидуальным различиям, интерес к ним, их поощрение и, как 
следствие, отсутствие предубеждений, вызываемых нетерпимостью (это ни в коем 
случае не означает отказа от собственной точки зрения); чувство братства, 
товарищества, братская любовь и уважение к людям; 
10. Смелость; бесстрашие; 
11. Психологическое здоровье и все связанные с ним феномены; снижение 
вероятности развития невроза, психопатии и, возможно даже, психоза; 
12. Искренняя демократичность (безбоязненное и уважительное отношение ко всем, 
кто заслуживает уважения); 
13. Расслабленность; отсутствие напряженности; 
14. Воля; радостное принятие ответственности. 
D. Межличностные
1. Хороший гражданин, сосед, родитель, друг, любовник; 
2. Политическая, экономическая, религиозная открытость; готовность к обучению; 
3. Уважение к женщинам, детям, наемным работникам, к меньшинствам и "слабым" 
слоям общества; 
4. Больший демократизм и меньший авторитаризм (303); 
5. Меньшая вероятность неоправданной враждебности, большее дружелюбие, 
заинтересованность в ближнем, отождествление с окружающими и человечеством; 
6. Умение выбирать друзей, спутника жизни и т.п., более верная оценка людей; 
разборчивость; 
7. Более привлекательная, симпатичная, красивая личность; 
8. Хороший психотерапевт. 
Е. Смешанные
1. Изменение представлений о рае, аде, хорошем обществе, хорошей жизни, успехе, 
провале и т.п.; 
2. Движение к высшим ценностям, к более "высокой", более духовной жизни; 
3. Изменения в экспрессивном поведении (улыбка, смех, мимика, манеры, походка, 
почерк); поведение становится более экспрессивным и менее функциональным; 
4. Изменения в энергетике: большая расслабленность и одновременно бодрость, 
хороший сон, спокойствие; 
5. Интерес к будущему,