и 
функции выносливости, работоспособности. Именно скорость первичного 
приспособления организма к влиянию возникших условий задолго до того, как 
появится необходимость длительного поддержания реакций на уровне нормы (сила 
нервной системы) или перемены образа действия на противоположный (подвижность 
нервных процессов), имеет решающее значение для исхода деятельности в 
стресс-ситуации. Свойству «динамичности» нервной системы, выходящему за рамки 
только замыкательной функции, однако связанному с легкостью и быстротой, с 
которой нервная система генерирует нервный процесс в ходе выработки 
функциональных систем ответного поведения при изменяющихся условиях, а также 
свойству, связанному также с индивидуальными, возрастными, личностными 
особенностями индивида, многие исследователи придают особенно большое значение.
    Внешние воздействия, представляющие для индивида информационную ценность, — 
сигналы, в обобщенном понятии приобретающие значение информационно-регуляторных 
функций, воздействуют по усилительному типу на регуляторные механизмы клетки 
взаимозависимо от энергетического уровня системы. Поэтому и на уровне отдельных 
нервных элементов, которые сами по себе представляют сложную, многоконтурную 
систему с функциональными элементами, имеющими преимущественно информационное 
или энергетическое значение, связь между этими двумя процессами неразрывна. 
Генотипические характеристики информационных и энергетических процессов 
элементов центральной нервной системы и составляют субстрат тех «природных», 
индивидуальных характеристик типа высшей нервной деятельности, психологической 
реактивности и устойчивости, которые столь существенны для исхода процесса 
взаимодействия индивида с повторяющимися психологическими стресс-воздействиями. 
Эти качества и характеризуют индивидуальные пределы допустимых интенсивностей 
биологических процессов, в рамках которых еще возможно приспособление и 
адекватное осуществление психических функций.
   Свойства типа нервной системы составляют физиологическую основу, на которой 
развиваются индивидуальные психические процессы человека. Однако детерминантой 
их формирования являются не только физиологическая основа, но и условия жизни, 
т.е. мощное влияние, которое оказывают на развитие личности воспитание, 
окружение, условия коллективной деятельности и др. Поэтому реакция человека в 
зависимости от его личностной психологической структуры определяется комплексом 
качеств. Одним из способов адекватной адаптации к стресс-ситуации может 
являться обучение новому навыку, приводящему к устранению конфликта 
«рассогласования». Другой формой психологической реакции на экспериментальную 
«угрожающую» ситуацию может быть активное, волевое подавление воспринятой 
информации, «неприятие» ее в личностном плане (т.е. психологическая защита 
личности). Продолжительность стадии адаптации к психогенному стрессу 
определяется фактором психологической выносливости (устойчивости) личности. 
Однако формой психологической защиты, а следовательно, и формой ответного 
поведенческого реагирования может являться полное (или частичное) отключение от 
реальности обстановки с психологической ареактивностью или «смещение 
активности». Форма ответного реагирования на психологическую стресс-ситуацию 
вырабатывается личностью в процессе взаимодействия с этой ситуацией через 
процессы оценки, уподобления, решения, адаптации.
    Этот динамический процесс различается по скорости и продолжительности 
развития не только в зависимости от индивидуальных психологических 
характеристик, но и от нейрофизиологических особенностей организации нервной 
системы человека. Всем этим и определяется индивидуальный характер 
психологического реагирования в стандартной эмоционально-стрессовой ситуации и 
исход процесса при повторении психотравмирующего фактора.
    Рассматривая вопрос о соотношении социального и биологического в этиологии 
психических болезней, И.В. Давыдовский, А.В. Снежневский (1965) отмечают, что 
внешние факторы не могут ни породить в организме, ни вызвать в нем ничего сверх 
того, что у него имеется в виде исторически развившихся потенций. Природные и 
социальные факторы действуют на человека опосредованно, через его биологические 
приспособительные механизмы. Психогения может вызвать невроз только как 
разрешающий фактор; применительно к нозологической сущности невроза этот фактор 
является специфическим, пусковым, но причиной его развития — внутренние 
механизмы.
    Значение типологических личностных черт в формировании клинического 
своеобразия различных психопатологических расстройств изучено при многих 
психических заболеваниях. При хроническом алкоголизме указывается на 
существование связей между клиникой, течением и прогнозом заболевания и 
истеровозбудимыми, неустойчивыми, дистимическими, шизоидными, паранойяльными, 
стеническими и астеническими чертами больных. У больных с периодическими 
психозами при биполярном течении в преморбиде обнаружены циклотимные черты, в 
случаях монополярной депрессии — астенические и обсессивные черты. У больных 
шизофренией установлено наличие в преморбиде шизоидных черт, степень их 
выраженности связана с клиническими проявлениями начальных этапов болезни, 
прогредиентностью течения и особенностями нарушения мышления. При реактивных 
психозах описано более быстрое начало заболевания, его проявление в виде 
ажитированных депрессивных состояний у возбудимых психопатов. У больных с 
тормозимыми психопатическими чертами болезнь развивается медленнее, как правило,
 с преобладанием астенодепрессивной симптоматики.
    Анализ данных литературы, посвященной пограничным психическим расстройствам,
 свидетельствует о том, что наиболее тесные связи между личностными чертам