|
"Все, что ни говорят, немножко верно". Он: "Ну да, немножко". Я (меняя тему):
"Как, по твоему, появляются на свет цыплята?" Он: "Аист выращивает их, нет,
боженька". "Я объясняю ему, что куры несут яйца, а из яиц выходят цыплята".
"Ганс смеется". Я: "Почему ты смеешься?" Ганс: "Потому что мне нравится то, что
ты рассказываешь". "Он говорит, что он уже это видел". Я: "Где же?" Он:"У тебя".
Я: "Где же я нес яйца?" Ганс: "В Гмундене ты положил яйцо в траву и тут вдруг
выскочил цыпленок. Ты однажды положил яйцо, — это я знаю, я знаю это совершенно
точно, потому что это мама мне рассказывала".
328
3 Фрейг
Я: "Я спрошу маму, правда ли это?" Ганс: "Это совсем неверно, но я уже
раз положи.', яйцо и оттуда выскочила курочка". Я: "Где?" Ганс: "В Гмундене, я
лег в траву, нет, стал на колени и дети тут совсем не смотрели, а на утро я
рассказал им "Ищите, дети, я вчера положил яйцо". И тут они вдруг посмотрели и
вдруг нашли яйцо, и тут из него вьшз-л ма-ленький Ганс. Чего же ты смеешься?
Мама этого не зна ет, и Каролина этого не знает, потому что никто не смотрел, а
я вдруг положил яйцо, и вдруг оно там оказалось Верно. Папа, когда вырастет
курочка из яйца? Ког-:а егс оставляют в покое? Можно его есть?" "Я объясняю ему
это". Ганс: "Ну да, оставим его у курицы, тогда вырастет цыпленок. Упакуем его
в ящик и отправим в Гмушен". Ганс смелым приемом захватил в свои руки веденае
ана лиза, так как родители медлили с давно уместными разъяснениями, и в
блестящей срорме симптомного действия пока зал: Видите, таким образом я
представляю себе рождение. То, что он рассказывал няне о смысле его игры с кук
лой, было неискренне, а перед отцом он это упрямо отрицает и говорит, что он
только хотел видеть Wiwimacher После того, как отец в виде уступки рассказал о
происхож дении цыплят из яиц, его неудовлетворенность, недоверие и имеющиеся
знания соединяются в великолепную на смешку, которая в последних словах
содержит уже опре-деленньш намек на рождение сестры. Я: "Во что ты играл с
куклой?" Ганс: "Я говорил ей: Грета". Я: "Почему?" Ганс: "Потому что я говорил
Грета". Я: "Кого изображал ты?" Ганс: "Я ее няньчил, как настоящего ребенка".
Я: "Хотелось бы тебе иметь маленькую девочки "-'' Ганс: "О, да. Почему нет? Я
бы хотел иметь, но мамане надо иметь, я этого не хочу". "(Так он уже часто
говорил. Он боится, что третий ребенок еще больше сократит его права)". Я:
"Ведь только у женщины бывают дети". Ганс: "У меня будет девочка". Я: "Откуда
ты ее получишь'?" Ганс: "Ну, от аиста. Он вынет девочку, положит девоч ку в
яйцо, а из яйца выйдет еще одна Анна, еше одна
История болезни и анализ
329
Анна. А из Анны еще будет одна Анна. Нет, выйдет только одна Анна". Я:
"Тебе бы очень хотелось иметь девочку?" Ганс: "Да, в будущем году у меня
появится одна, которая тоже будет называться Анна". Я: "Почему же мама не
должна иметь девочки?" Ганс: "Потому что я хочу иметь девочку". Я: "Но у тебя
же не может быть девочки". Ганс: "О, да, мальчик получает девочку, а девочка
получает мальчика"1). Я: "У мальчика не бывает детей. Дети бывают только у
женщин, у мам". Ганс: "Почему не у меня?" Я: "Потому что так устроил господь
бог". Ганс: "Почему у тебя не может быть ребенка? О, да, у тебя уже будет,
подожди только". Я: "Долго мне придется ждать?" Ганс: "Ведь я принадлежу тебе".
Я: "Но на свет принесла тебя мама. Значит, ты принадлежишь маме и мне". Ганс:
"А Анна принадлежит мне или маме?" Я: "Маме". Ганс: "Нет, мне. А почему не мне
и маме?" Я: "Анна принадлежит мне, маме и тебе". Ганс: "Разве вот так!"
Естественно, что ребенку недостает существенной части в понимании сексуальных
отношений до тех пор, пока для него остается неоткрытым женский половой орган.
"24 апреля мне и моей жене удается разъяснить Гансу, что дети вырастают в самой
маме, и потом они при сильных болях, с помощью напряжения, как Lumpf, выходят
на свет." "После обеда мы сидим перед домом. У него наступило уже заметное
облегчение, — он бежит за экипажами, и только то обстоятельство, что он не
решается отойти далеко от ворот или пойти далеко гулять, указывает на остатки
страха". "25 апреля Ганс налетает на меня и ударяет головой в живот, что
случилось один раз и раньше. Я спрашиваю его, не коза ли он. Он говорит: "Нет,
баран". — "Где ты видел барана? 1) Опять отрывок детской сексуальной теории с
неожиданным смыслом
330
3 Фрейд
Он. "В Гмундене. У Фрица был баран". (Фриц имел для игры маленькую живую
овцу) Я: "Расскажи мне об овечке, что она делала?" Ганс' "Знаешь, фрейлен Мицци
(учительница, которая жила в доме) сажала всегда Анну на овечку, так чтоювеч-ка
не могла встать и могла бодаться А когда от нее отходят, она бодается, потому
что у нее есть рожки. Вот Фриц водит ее на веревочке и привязывает к дереву Он
всегда привязывает ее к дереву". Я: "А тебя овечка боднула?" Ганс. "Она
вскочила на меня, Фриц меня однажды подвел Я раз подошел к ней и ничего не знал,
а она вдруг на меня вскочила Это было очень весело — я не испугался" Я "Это
вероятно, неправд а'" Я: "Ты папу любишь?" Ганс. "О, да" Я. "А может быть, и
нет?" (Ганс играет с маленькой лошадкой. В этот момент лошадка падает Он
кричит: Упала лошадка' Смотри, какой шум она делает!) Я "Ты немножко злишься на
папу за то, что мама его любит" Ганс: "Нет". Я: "Почему же ты так всегда
плачешь, когда мама целует меня' Потому что ты ревнив". Ганс: "Да, пожалуй". Я.
"Тебе, небось, хотелось быть палой?" Ганс- "О, да" Я. "А что бы ты захотел
сделать, если бы ты был папой'" Ганс "А ты Гансом' Я бы тогда возил тебя каждое
воскресенье в Лайнц, нет, каждый будний день Если бы я был папой, я был бы
совсем хорошим". Я: "А что бы ты делал с мамой?" Ганс. "Я брал бы ее тоже в
|
|