1 96 Раздел IV. Развитие ребенка
   Примерно с полуторагодовалого возраста роль ротовой полости в выработке 
возбуждения сексуального характера (эрогенная зона) переходит к участку тела 
вокруг анального отверстия;
по-видимому, это происходит в результате постоянного внимания, обращенного к 
этому участку в течение длительного периода обучения туалету. Одновременно с 
преобладанием этих ощущений в так называемой анальной фазе ребенок проявляет 
повышенный интерес к процессу дефекации в целом. У него возникает желание 
трогать и размазывать свои экскременты, он также предпочитает играть с теми 
веществами, которые напоминают экскременты по цвету, консистенции или запаху. В 
анальной фазе развития ребенок также настойчиво ищет «грязных» игр, подобно 
тому как в оральной фазе он стремится сосать палец.
Приблизительно в возрасте 3-4 лет интересы ребенка начинают концентрироваться 
на гениталиях. Орган, который в это время доставляет ребенку наибольшее 
удовольствие, — пенис у мальчиков и соответственно клитор у девочек. В данной 
фаллической фазе гордость за пенис и то, что он может делать (эрекция, игры при 
мочеиспускании), имеют большое значение для мальчика; девочки испытывают 
зависть к пенису. В этой фазе сексуальное любопытство, например интерес к 
половым различиям, интимным отношениям родителей и тайне рождения, достигает 
своего пика, который длится примерно от 3-4 до 5-6 лет. Основная активность 
фаллической фазы для обоих полов — генитальная мастурбация.
Эти тенденции детского развития представляют собой компоненты сексуального 
инстинкта, о чем говорят следующие факты: во-первых, прегенитальные действия в 
сексуальности взрослых продолжают играть постоянную, хотя и подчиненную роль, 
выступая либо как прелюдия, либо сопровождение полового акта; во-вторых, 
существуют определенные формы сексуальной патологии, так называемые перверсии, 
где любое из инфантильных сексуальных действий может заменить желание 
сексуальной близости и стать главной формой выражения сексуальности в зрелом 
возрасте (фелляция, куннилингус, копро-филия, скопофилия, эксгибиционизм и т. д.
).
С точки зрения генитальности взрослых сексуальная жизнь ребенка это извращение 
(что объясняет, почему наблюдатели

Эмоциональное и инстинктивное развитие 1 97
так неохотно говорят об этом); с точки зрения развития инстинктивные компоненты 
детской сексуальности являются нормой.
   Развитие агрессивного инстинкта. Многие авторы считают, что детская 
агрессивность это не внутреннее инстинктивное побуждение, а реакция на 
фрустрацию и запреты, с которыми сталкивается ребенок. Недавно получила 
подтверждение точка зрения, согласно которой агрессивный инстинкт является 
истинной и ведущей силой в жизни ребенка с момента его рождения.
   Проявления агрессивного инстинкта тесно связаны с проявлениями сексуальности.
 В оральной фазе они проявляются в оральном садизме и выражаются в стремлении 
повредить привлекательный объект, съев его (оральная инкорпорация);
здесь зубы используются как орудие агрессии. В анальной фазе агрессия 
проявляется в анальном садизме. Дети этого возраста агрессивны, деструктивны, 
своевольны, властны и одержимы;
часто пребывая в состоянии раздражения и гнева, они обычно толкаются, пинаются, 
царапаются и плюются. В этой фазе особенно трудно разграничить начало 
проявления сексуальности и собственно агрессивность, поскольку ребенок обычно 
относится к любимым людям и предметам нечутко, жестоко, часто мучает их. В 
фаллической фазе агрессивность проявляется в таких благородных формах, как 
мужественность, защита, безрассудство перед лицом угрозы и соревновательность. 
Если с возрастом не происходит естественного слияния агрессивных желаний с 
сексуальными инстинктами, они начинают выступать как сугубо деструктивная сила.
- Когда агрессивные силы направлены на окружающих, они способствуют 
самосохранению; когда внутрь себя — они угрожают физическому или психическому 
здоровью ребенка.
   Аутоэротизм и объектная любовь. С помощью тела ребенок удовлетворяет лишь 
малую толику своих сексуальных и агрессивных побуждений — он сосет палец, 
предается анальным удовольствиям, мастурбации или другим действиям (кусает 
ногти, ковыряет в носу, заталкивает предметы в уши). Часто дети в раннем 
возрасте катаются по полу и бьются головой — это явление того же порядка, когда 
ребенок удовлетворяет
   
198 Раздел IV. Развитие ребенка
примитивное желание ритмических движений тела, к которому добавляется 
направленная на себя агрессия.
Эти аутоэротические действия формируют так называемые дурные привычки детства, 
с которыми взрослые ведут непрекращающуюся войну. Они сталкиваются со всей 
мощью инстинктивных влечений, которым эти действия дают выход. Ауто-эротическяе 
действия сами по себе нормальные и обычные явления. Однако благодаря 
воспитательным усилиям взрослых, которые им противостоят, аутоэротические 
действия помимо удовлетворения делают ребенка самодостаточным и тем самым менее 
подверженным внешним влияниям.
В норме большая часть сексуальных и агрессивных желаний в поисках 
удовлетворения обращена на других людей. Люди из ближайшего окружения, на 
которых направлены эти усилия, — объекты любви — играют огромную роль в 
сохранении баланса всей эмоциональной и инстинктивной жизни ребенка. Если с 
детьми равнодушно обращаются те, к кому обращены их чувства (детдомовские дети),