Наконец, в психоаналитической детской психологии существует еш,е область, 
где многие аналитики предпочитают методы непосредственного наблюдения. Как мы 
знаем, аналитическая техника имеет свои ограничения. У детей — в результате 
способов выражения, которыми пользуется пациент. У взрослых — из-за границ 
перенесенного архаического материала, который ;ie может быть использован для 
реконструкции ран-неипфантильных переживаний. Несмотря на все усилия 
терапевтического анализа продвинуться в изучении периода j доязыкового развития 
и начала психической жизни младенца, многое в этой сфере остается неизвестным и 
непонятным. Здесь решающую роль играет непосредственное наблюдение за матерью, 
маленьким ребенком и ранними взаимоотношениями
   
Истоки детской психопатологии 289
между ними. В результате наблюдения данные и гипотезы анализа пополняются, 
проверяются, корректируются.
   В пользу непосредственного внеаналитического метода говорит также и то, что 
обнаружение имеющего тяжелые последствия страха разъединения у маленьких детей 
обязано наблюдениям в учреждениях, детских домах, госпиталях и т. д., а не 
реконструкции из взрослого анализа или открытиям детского анализа. Несмотря на 
это, было бы ошибкой переоценивать методы психологии сознания не в пользу 
аналитических методов. Убедительным аргументом в этом вопросе является то, что 
доаналитические детские психологи слепо проходили мимо фактов инфантильной 
сексуальности, либидоносных фаз развития и инфантильных комплексов за 
исключением их проявляющихся результатов. Впервые они открылись взору 
аналитического наблюдателя.
   На многие вопросы психоаналитической детской психологии может ответить 
только комбинация непосредственного наблюдения, лонгитюдинального исследования 
и детского анализа. Детализированные записи о процессах развития на ранней 
стадии имеют особенное значение, когда их можно сравнить с результатами анализа 
в более позднем детском возрасте. Анализ маленьких детей является важной 
основой для дальнейшего прослеживания проявляющегося индивидуального характера. 
Эксперименты этого рода взаимно пополняются и одновременно позволяют сделать 
критические выводы о надежности и точности применяемых в них рабочих методов.
   
290 Раздел V. Детская психопатология
Инстинктивная тревога в пубертатном периоде1
Мы уже отмечали, что фазы человеческой жизни, характеризующиеся возрастанием 
либидо, чрезвычайно важны для аналитического исследования Оно. Благодаря 
повышенному катекси-су желания фантазии и инстинктивные процессы, которые в 
другие периоды остаются незамеченными или заключеными в бессознательное, 
всплывают в сознании, преодолевая при не-'* обходимости препятствия, 
поставленные на их пути вытеснением, и становятся доступными для наблюдения, 
когда они прокладывают себе путь к выходу.
   Важно сосредоточить внимание на периодах возросшего либидо и па исследовании 
Я. Как мы видели, косвенным следствием усиления инстинктивных импульсов 
является удвоение усилий индивида по овладению инстинктами. Общие тенденции в Я,
 которые в периоды спокойствия инстинктивной жизни едва заметны, становятся 
яснее очерченными, и выраженные механизмы Я латентного периода или взрослой 
жизни могут оказаться настолько преувеличенными, что приводят к патологическим 
искажениям характера. Из различных установок, которые Я может принять по 
отношению к инстинктивной жизни, выделяются две. Акцентуируясь в пубертате, они 
поражают наблюдателя своей силой и объясняют некоторые из характерных 
особенностей этого периода. Я имею в виду аскетизм и интеллектуальность в 
подростковом возрасте.
   Аскетизм в подростковом возрасте. Чередуясь с инстинктивными крайностями и 
вторжениями из Оно, а также с другими явно противоречивыми установками, в 
подростковом возрасте иногда проявляется антагонизм по отношению к инстинктам. 
По интенсивности этот антагонизм далеко превосходит любое вытеснение, обычное 
для нормальных условий или для более или менее тяжелых неврозов. По способу 
своего проявления и широте охвата он меньше сродни симптомам выраженного 
невротического расстройства, чем аскетизму религиозно-
' Часть работы «Я и механизмы защиты» (1936). Текст дан по изданию: Фрейд Л. 
Психология «Я* и защитные механизмы. М., 1993. С. 120-136.

Инстинктивная тревога в пубертатном периоде 291
то фанатика. При неврозе всегда существует связь между вытеснением инстинкта и 
природой или качеством вытесненного инстинкта. Так, истерики вытесняют 
генитальные импульсы, связанные с объектными желаниями Эдипова комплекса, но 
более или менее индифферентны или толерантны в своей установке по отношению к 
другим инстинктивным желаниям, например анальным или агрессивным импульсам. 
Навязчивые невротики вытесняют анально-садистские желания, которые вследствие 
вытеснения становятся носителями их сексуальности, но терпимо относятся к 
оральному удовлетворению и к эксгибиционистским импульсам, которые у них могут 
возникнуть, до тех пор, пока они не связаны непосредственно с ядром их невроза. 
При меланхолии вытесняются в основном оральные тенденции, а пациенты с фобией 
вытесняют импульсы, связанные с комплексом кастрации.
Ни в одном из этих случаев нет неразличающего отверже-ния инстинктов, и, 
анализируя их, мы всегда обнаруживаем определенную связь между содержанием 
вытесненного инстинкта и причинами, по которым человек изгоняет его из сознания.

Другая картина предстает перед нами, когда, анализируя подростков, мы исследуем