|
Заслуживают внимания данные факторного анализа страхов по всему
изученному возрасту от 3 до 16 лет. В факторе, обладающем наибольшим весом
(61% у мальчиков и девочек), максимальные факторные нагрузки у страха перед
засыпанием и страха темноты. Очевиден универсальный характер этих страхов,
являющихся своеобразным фоном или условием для проявления других страхов, в
том числе сказочных персонажей и чудовищ.
Ранее мы приводили определение страха как аффективно-заостренного
восприятия угрозы для жизни, самочувствия и благополучия человека.
Восприятие угрозы для жизни основано преимущественно на инстинкте
самосохранения, а угрозы для благополучия - на социальном опыте
межличностных отношений. Угроза для самочувствия основана как на инстинкте
самосохранения, так и на социальном опыте. Условно можно отметить
преобладание в дошкольном возрасте страхов, исходящих из инстинкта
самосохранения (так называемых "природных" страхов), в то время как в
подростковом возрасте нарастает удельный вес социальных, межличностных по
своему характеру страхов. Младший школьный возраст является, таким образом,
переходным в отношении указанных двух видов страхов.
С целью более полного выявления межличностно обусловленных страхов
проведено дополнительное интервью с 620 подростками 10-16 лет. Анкета из 176
утверждений охватывала широкий круг вопросов, связанных не только со
страхами, но и с опасениями, тревожностью, эмоциональной чувствительностью,
отношениями в семье, среди сверстников, интересами и т. д. В нескольких
классах осуществлялся опрос о предпочтении подростками друг друга как при
воображаемом совместном выполнении общественного поручения, так и при
праздновании дня рождения.
"Природные" страхи (30 пунктов) включали страхи заболеть, смерти себя и
родителей, сказочных персонажей, перед засыпанием, темноты, животных,
движущегося транспорта, стихии, высоты, глубины, воды, замкнутого
пространства, огня, пожара, крови, уколов, боли, врачей, неожиданных звуков
и т. д. Межличностные страхи (51 пункт) - это страхи одиночества, некоторых
людей, наказания, войны, сделать что-либо не так, не то, не успеть,
опоздать, не справиться с порученным делом, не совладать с чувствами,
потерять контроль, быть не собой, насмешек, осуждения со стороны сверстников
и взрослых и т. д.
Как и следовало ожидать, "природные" страхи максимально выражены в 10
лет у мальчиков и девочек (у мальчиков также в 11 лет). Межличностные
страхи, наоборот, достигают своего максимума в 15 лет у мальчиков и девочек.
Мы видим своеобразный перекрест рассматриваемых страхов в подростковом
возрасте, уменьшение "природных" - инстинктивных в своей основе и увеличение
"социальных" - межличностно обусловленных. По сравнению с мальчиками у
девочек большее число не только "природных" страхов, о чем уже говорилось
раньше, но и "социальных". Это не только подтверждает большую боязливость
девочек, но и указывает на более выраженную у них тревожность по сравнению с
мальчиками, поскольку в "социальных" страхах преобладает тревожный регистр
личностного реагирования. Для уточнения этих данных использована специально
разработанная шкала тревожности, состоящая из 17 утверждении типа: "Часто ли
тебя охватывает чувство беспокойства в связи с какими-либо предстоящими
событиями?" "Беспокоит ли тебя, что ты в чем-то отличаешься от
сверстников?" "Волнует ли тебя будущее своей неизвестностью и
неопределенностью?" "Трудно ли тебе переносить ожидание контрольных и
ответов?" "Часто ли у тебя от волнения перехватывает дыхание, появляется
комок в горле, дрожь в теле или красные пятна на лице?" "Имеешь ли ты
обыкновение собираться раньше большинства твоих сверстников?" и т. д.
Выяснилось, что тревожность, как и "социальные" страхи, достигает своего
максимума у мальчиков и девочек в 15 лет, т. е. к концу подросткового
возраста, причем у девочек тревожность достоверно выше, чем у мальчиков.
Нарастание "социальных" страхов, равно как и тревожности, является одним из
критериев формирования самосознания личности у подростков, повышающейся
чувствительности в сфере межличностных отношений.
Отдельно рассмотрена возрастная динамика смешанного, но с
преимущественно социальным оттенком, страха "быть не собой". После
некоторого уменьшения в 11 лет он возрастает до 14 лет у девочек (пик в 13
лет - 65%) и непрерывно - до 16 лет у мальчиков (пик в 15 лет - 83%),
подчеркивая выраженную у подростков потребность самоактуализации, сохранения
своеобразия личности, ее неповторимости и самобытности.
Следует заметить, что в 12 лет у мальчиков выявлены наиболее низкие
показатели по таким шкалам рассматриваемого вопросника, как "эмоциональная
чувствительность", "природные" и "социальные" страхи. У девочек наименее
выражен в этом же возрасте страх смерти. Снижение эмоциональной
чувствительности и обусловленное этим уменьшение количества страхов, прежде
всего у мальчиков, объясняется началом периода полового созревания и
свойственным ему заострением возбудимости, негативности и агрессивности.
Последнее подтверждает и другой специально направленный опрос 800 школьников
7-16 лет. Следовательно, чем больше выражен уровень агрессивности, тем
меньше страхов, и, наоборот, чем больше страхов, тем меньше способность к
причинению другим физического, а часто и морального ущерба.
По данным корреляционного анализа, отсутствие эмоционально теплых,
непосредственных отношений с родителями у младших подростков или конфликтные
отношения с ними у старших подростков существенным образом влияют на
увеличение страхов, прежде всего в сфере межличностных отношений. Больше
|
|