|
е хуже
другого. Почему бы ни говорить просто о том, что сознается, забыв о том,
концептуализация это или реальное переживание. Важность различения в том, что
представления становятся фиксированными и неподвижными, в то время как
актуальный опыт текуч и все время меняется. В тот момент, когда человек,
изворачивавшийся и старавшийся избежать переживания своей тревоги, наконец
обращается к актуальному опыту, ощущает свой кишечник, свою дрожь, – он
полностью проживает все, что он чувствует, и сознает это. В результате его
переживания меняются – обычно (хотя и не обязательно и не всегда сразу) в
направлении уменьшения тревожности.
Пока человек фиксирован на том, чтобы не переживать полностью то, что есть,
изменение не кажется возможным, фиксированность препятствует ему. Это
определенный взгляд на психические расстройства: симптомы являются результатом
непереживаемого, неосознаваемого опыта, побочными продуктами неистового
стремления избежать сознавания определенных переживаний. Когда человек
оказывается в состоянии принять этот опыт и пережить его, симптомы и страдания
исчезают.
Это один из способов описания феномена, который называется в Гештальте
"незавершенным делом", когда человек отказывается пережить какой-то опыт до
конца или завершить какое-то действие. Некоторая часть энергии при этом
связывает стремление пережить опыт или завершить действие, а еще большее
количество энергии мобилизуется сопротивлением переживанию. Результат похож на
упражнения в динамическом напряжении: большее напряжение в растяжке и никакого
движения.
Чем больше в организме присутствует таких незавершенных дел и непережитых
опытов, тем меньше энергии остается для других действий и других переживаний.
Можно сказать, что суть гештальттерапии состоит в том, чтобы сдвинуть человека
от концептуализации к переживанию опыта. Гештальттерапия заканчивается, когда
человек обретает способность полностью рассказать об актуальном опыте, который
он переживает от момента к моменту, обо всем том, что происходит в нем по мере
его движения по жизни, чем бы это не было.
Эксперимент 4
Повторите первоначальный эксперимент на сознавание, но с одним отличием. Говоря
о своем сознавании, используйте вместо "сознаю" слово "замечаю" или "наблюдаю".
Делайте это, когда вам ясно, что сознаваемое действительно присутствует в
ощущении в данный момент. Когда ясно, что сознаваемое, о котором вы говорите,
это просто представление, воспоминание или фантазия, – воспользуйтесь словами
"представляю". Если вы сомневаетесь по поводу того, что это, или если это
кажется смесью того и другого, используйте первоначальное слово "сознаю".
Например, в первоначальном эксперименте вы могли сказать: "Сейчас я сознаю, что
немного утомил Джона". В новом варианте вы можете сказать: "Я замечаю, что Джон
зевает и смотрит вниз. Я представляю, что я его, наверное, утомил".
Практикуйтесь в этом, пока не станете сравнительно легко и быстро отличать,
действительно ли вы замечаете что-то, или воображаете, то есть представляете
его. В этом могут быть свои тонкости. Если человек, который только что сидел с
вами в комнате, встает и направляется к двери в кухню, а через 30 секунд вы
говорите: "Сейчас я сознаю, что Джон пошел на кухню", – то это, скорее всего не
сознавание, а память, и слова "представляю себе" были бы более точными, потому
что в этот момент он уже на кухне, а не идет на кухню. То, что он идет,
существует только в вашем воображении.
Продолжайте наблюдать в жизни реальный опыт и концептуализацию в себе и других.
Когда различение станет более ясным, обратите внимание на то, как это различие
действует на ваше ощущение в жизни – то есть на ощущение себя живым – и на ваше
общение с другими. Различите, когда вы имеете дело преимущественно с
представлениями, а когда – с прямым опытом.
Есть несколько признаков отвлечения от чистых переживаний. Один из них – это
любого рода обобщения. Как только люди начинают говорить о том, что они обычно
переживают "часто, когда...", мы знаем, что они не имеют в виду конкретного
опыта, а говорят о понятиях или обобщениях, и в этой ситуации может произойти
лишь немногое. Это будет так, пока они остаются на этом уровне. Решающим
является то, перейдут ли они к тому, что актуально происходит, то есть к
актуальному опыту определенной ситуации, или нет.
Любое обращение ко времени – другой показатель возможного уклонения от полного
переживания. Например, обращение к будущему событию почти неизбежно означает,
что говорящий не перейдет к конкретности. Можно быть очень конкретным
относительно прошлого события, но это лучше всего происходит, когда мы просим
человека оживить это прошлое событие, говоря о нем в настоящем, а не оставляя
его в прошлом посредством использования прошедшего времени.
Переживание может быть осуществлено только сейчас, в то время как представления
растянуты во времени. Так что если человек хочет быть открытым, хотя бы в
возможности переживания, он должен быть в настоящем. Говоря о прошлом событии,
он должен воспроизводить ег
|
|