Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: НЛП и DHE :: Милтон Эриксон :: Милтон Эриксон - Стратегия психотерапии.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 193
 <<-
 
испытуемые, обладающие большим опытом, наблюдали за движением бесшумных 
маятников, слушали приятную музыку или стук метронома. В этих экспериментах 
выявилось, что воображаемые приборы оказывают более эффективное действие, чем 
реальные. Эксперименты с людьми, которые подверглись испытанию впервые, дали те 
же результаты. Студенты-медики были разбиты на две группы: одна смотрела на 
кристаллический шарик, другая пыталась лишь представить его. Результаты у 
второй группы оказались более быстрыми и успешными. Опыт повторили, несколько 
изменив условия. Второй группе предложили слушать метроном, а первой — 
вообразить его звук. И снова воображение оказалось сильнее реальности. 
Различные варианты этого же эксперимента дали те же результаты. В воображении 
испытуемому легче реализовать свои способности, поскольку ему не нужно 
приспосабливаться к внешним предметам, не имеющим для него существенного 
значения. Это подтвердилось как у опытных, так и у неопытных испытуемых во всех 
зонах воображения — от визуальной до кинестетической.
При индукции различных состояний транса воображение всегда облегчает погружение 
в эти состояния и помогает вызвать желаемое и довольно сложное гипнотическое 
поведение. Например, испытуемый, который обычно не мог вызвать у себя 
галлюцинации, делал это, когда погружался в состояние транса при помощи 
воображения. Субъективная интерпретация этих явлений нашими испытуемыми вкратце 
может быть изложена так: “Воображаемый метроном стучит то быстрее, то медленнее,
 то громче, то тише, и когда я начинаю погружаться в транс, я просто подчиняюсь 
этому ритму. Настоящий же метроном ужасно однотонен, он постоянно возвращает 
меня в реальность, вместо того чтобы погружать в транс. Ритм воображаемого 
метронома все время меняется и всегда приспосабливается к ритму, в котором я 
думаю и чувствую, а к ритму настоящего метронома должен приспосабливаться я 
сам”.
Здесь следует упомянуть о результатах экспериментальных и клинических 
исследований, связанных с индукцией зрительных галлюцинаций. Одной пациентке, 
сильно сомневающейся в подлинности своей личности, предложили вообразить ряд 
стеклянных шариков и в каждом из них зрительно вызвать какое-нибудь очень 
важное событие из своей жизни, провести объективное и субъективное сравнение 
этих событий и, связав эти воображаемые события одно с другим, восстановить 
непрерывность своего жизненного пути. В эксперименте с настоящими стеклянными 
шариками “картинки” оказались более ограниченными, а смена и взаимосвязь “сцен” 
была менее выражена.
Другое важное соображение, связанное с наведением транса, касается времени как 
самодовлеющего фактора. Традиционно считается, что одного пристального взгляда 
достаточно, чтобы погрузить человека в транс. Это ложное представление до сих 
пор не опровергнуто, поскольку и в наше время некоторые авторы утверждают, что 
двух-пяти минут достаточно для того, чтобы вызвать у человека глубокие нейро- и 
психофизические гипнотические изменения. Однако эти же авторы, прописывая 
какое-нибудь сильное лекарство, безусловно, долго станут ждать его действия. 
Ожидание практически немедленного эффекта от произнесенных слов указывает на 
некритический подход к делу и способно лишь поставить под сомнение 
достоверность научных результатов. К сожалению, во многих публикациях можно 
обнаружить необоснованную веру в немедленное чудесное действие гипнотических 
внушений и неспособность понять, что изменение поведения человека под 
воздействием гипноза, зависит от фактора времени. Очень часто от гипнотика ждут,
 что он за несколько секунд психологически и физиологически перестроится и 
выполнит те сложные задачи, с которыми обычно не может справиться в нормальном 
состоянии.
Люди меняются в зависимости от требований времени. Меняются и сами требования, 
обусловливая тот или иной тип поведения. Тип поведения зависит от шкалы 
ценностей, которой в данное время придерживается человек. Некоторым испытуемым, 
умеющим мгновенно вызывать у себя зрительные галлюцинации, часто требуется 
много времени, что вызвать у себя галлюцинации слуховые. То или иное минутное 
настроение может способствовать или, наоборот, препятствовать гипнотическим 
реакциям. Какая-нибудь случайность также может помешать погрузить в 
гипнотическое состояние человека, который обычно легко “засыпает”. То 
обстоятельство, что автор этой книги — психиатр, не раз мешало испытуемому 
вызывать у себя слуховые галлюцинации. Некоторые испытуемые могут за очень 
короткое время войти в глубокий транс и продемонстрировать сверхсложное 
гипнотическое поведение. Однако при критическом изучении испытуемого часто 
обнаруживается, что его поведение во многом строится по принципу “как будто бы”.
 Если у гипнотика попытаться вызвать негативные галлюцинации по отношению к 
присутствующим экспериментаторам, то он начнет вести себя так, будто бы этих 
людей нет. Проявится это в том, что он будет обходить их и зажимать рот, чтобы 
его не услышали. В том случае, когда такое его поведение принимается как 
валидное и другого от него не ждут, испытуемый постарается придерживаться этого 
типа поведения. Если дать ему достаточно времени на перестройку нейро- и 
психофизиологических процессов, то у испытуемого можно вызвать негативные 
галлюцинации по отношению к экспериментаторам.
Легкость, с какой можно индуцировать глубокий гипноз, часто воспринимается 
экспериментаторами некритически и расценивается ими как валидный критерий 
ожидаемого гипнотического поведения. Когда в эксперименте испытуемым в 
состоянии глубокого транса дается сложное задание, у них проявляется тенденция 
к переходу в более легкое состояние транса. Вероятно, для решения поставленной 
перед ними сложной задачи испытуемые (по разным причинам) стремятся подключить 
себе на помощь сознательные мыслительные процессы, поэтому в экспериментах мы 
очень часто получаем недостоверные и противоречивые результаты.
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 193
 <<-