3. - Куда мне теперь идти, Симеон?
4. - Поскольку я теперь никто, то и сделать со мной ничего нельзя.
5. - Мне нравится твоя шейка, Магда - очень!
Упражнение. Ответьте на следующие трансляции и пять трансляций по своему выбору 
в ментально-символической модальности.
1. - Зачем тебе мой новый свитер, Мисаил?
2. - Где ты планируешь провести свой долгожданный отпуск, Лилия?
3. - Ты просто дурак, и ничего больше, Амфилохий!
4. - Садись, Ревекка.
5. - Как ты думаешь, Виля, почему учительница сегодня была тобой недовольна?
Упражнение. В следующих ситуациях и пяти ситуациях по своему выбору придумайте 
обращения в ментально-символической модальности. Ответьте на них: а) синтонно и 
б) антитонно.
1. Критика публичная делового оппонента.
2. Уверенность в достижении своей цели имеющимися средствами.
3. Вручение подарка имениннику в торжественной обстановке.
4. Преамбула к поздравлению почтенного юбиляра.
5. Аргумент в пользу своей правоты.
Ментально-содержательная модальность характерна для информативных трансляций, 
не подразумевающих ничего, кроме их прямого смысла:
- Я родился в благополучной семье, был любим обоими родителями до степени почти 
невероятной. (мен-сод)
- Мне кажется, что анализ событий уже полон, и мы можем переходить к ужину. 
(мен-сод)
- Если ты мне внятно объяснишь, что во мне есть хорошего, то я скорее всего 
попытаюсь выйти за тебя замуж. (мен-сод)
Упражнение. Приведите примеры ситуаций возникновения ментально-содержательных 
трансляций.
Упражнение. Переведите следующие трансляции и пять трансляций по своему выбору 
в ментально-содержательную модальность.
1. - Ух, здорово!
2. - Это дело чести, Маврикий.
3. - Когда-то и курица квохчет.
4. - Уйди отсюда навсегда, Флегонт!
5. - Лукавый попутал - извини меня, Пуд.
Упражнение. Ответьте на следующие трансляции и пять трансляций по своему выбору 
в ментально-содержательной модальности.
1. - (на дороге) Подвезешь, земляк?
2. - Было бы интересно послушать и вас, Сысой Фотьевич.
3. - (при встрече) Ростислав! Не может быть!
4. - Уймись, бесстыжая девка!
5. - А почему Бармалей такой злой?
Упражнение. В следующих ситуациях и пяти ситуациях по своему выбору придумайте 
обращения в ментально-содержательной модальности.
1. Косвенная угроза домашнему животному, окончательно потерявшему совесть.
2. Попытка уговорить куклу надеть новое красивое платье.
3. Корректно выраженное требование начальника к новому сотруднику.
4. Косвенное обвинение куклы в тайном пороке жадности.
5. Сочувствие брату, получившему двойку в школе.
Астрально-символическая модальность типична для трансляций, выражающих эмоции с 
помощью символических средств:
- (с большими глазами; тихо) Кровь в жилах стынет!
- (возмущенно) Ты Гитлер! Гитлер!
- (горестно) Я убита! Убита!
Упражнение. Приведите примеры ситуаций возникновения астрально-символических 
трансляций.
Упражнение. Ответьте на следующие трансляции и пять трансляций по своему выбору 
в астрально-символической модальности.
1. - Ты правда меня любишь, Флорентий?
2. - Я не верю тебе, Остромир.
3. - Если ты не со мной, Манфред, я погибла.
4. - Ты рад, Флориан?
5. - Угомонись, Сакердон, со своим зверинцем.
Упражнение. В следующих ситуациях и пяти ситуациях по своему выбору придумайте 
обращения в астрально-символической модальности. Ответьте на них: а) синтонно и 
б) антитонно.
1. Нижайшая просьба о помощи к высокому начальнику.
2. Отчаяние в связи с невозможностью исполнить свой святой долг перед родителем.

3. Смятение в связи с внезапным замужеством дочери.
4. Трепет студентки перед строгим экзаменатором.
5. Огорчение матери двойкой сына.
Астрально-содержательная модальность характерна для эмоциональных трансляций, 
где эмоции выражаются прямо:
- (злобно) Ух, негодяй, довел меня! Ну довел! (аст-сод)
- (радостно) Папа! Какая радость! (аст-сод)
- (в страхе) Ой, боюсь! Ужасно боюсь!
Упражнение. Приведите примеры ситуаций возникновения астрально-содержательных 
трансляций.
Упражнение. Ответьте на следующие трансляции и пять трансляций по своему выбору