|
- (бодро, размахивая руками в такт) Ать-два! Ать-два! Идем-идем-не-устаем!
Упражнение. Приведите примеры ситуаций, где естественно возникают трансляции в
осуществительно-стилистической модальности.
Упражнение. Переведите следующие трансляции и пять фраз по своему выбору в
осуществительно-стилистическую модальность.
1. - Зосима, слушай меня внимательно!
2. - Смеркается уже…
3. - Нет, Спиридон, я вами недоволен.
4. - Увы, Феврония Христофоровна, увы!
5. - А почему бы и нет, а, Капитолина Савватьевна?
Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять обращений по своему
выбору в осуществительно-стилистической модальности.
1. - Пошли, Таисия Родионовна?
2. - А что, Никандр, придет ведь наше время когда-нибудь?
3. - Климентий, эти кроссовки нам будут в самый раз!
4. - Эх, брат Рафаил, поздно, поздно…
5. - Ну, я даже и не знаю, что вам ответить, Онуфрий Леопольдович!
Упражнение. Сформулируйте в осуществительно-стилистической модальности
обращения к партнеру в следующих ситуациях и пяти ситуациях по своему выбору.
Ответьте на эти обращения а) синтонно и б) антитонно (сразу по обеим
модальностям).
1. Просьба прямая наедине необычная срочная небольшая к непосредственному
начальнику.
2. Извинение значительное серьезное формальное публичное перед деловым
партнером.
3. Объявление форс-мажора деловому партнеру.
4. Сочувствие по случаю небольшой восполнимой утраты домашнему животному.
5. Представление новой подружки друзьям на неформальной тусовке.
Растворительно-фоновая модальность описывает распадающийся объект или
прекращение какого-либо процесса, или дает взгляд на объект (процесс)
подчеркнуто со стороны, но при этом трансляция должна иметь четко выраженный
фоновый характер, то есть содержащаяся в ней информация должна быть косвенной,
или подготовительной для будущего сообщения, например:
- Эта трагическая история произошла давно. (раст-фон)
- (многозначительно) Твое поведение и мораль заслуживают особого разговора.
(раст-фон)
Упражнение. Приведите примеры ситуаций, где естественно возникают трансляции в
растворительно-фоновой модальности.
Упражнение. Переведите следующие трансляции и пять фраз по вашему выбору в
растворительно-фоновую модальность.
1. - Трам тарарам, Георгий Аполлонович!
2. - Мне очень нравится дружить с тобой, Серафима!
3. - Ох!
4. - Лялечка! Наконец-то!
5. - Наш завод ежедневно выпускает сто тонн проката.
Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять обращений по своему
выбору в растворительно-фоновой модальности.
1. - Дороговато будет, товарищ продавец!
2. - Поздравляю с праздником весны и любви, Олимпиада Мардарьевна!
3. - Стыдись, Евфимия!
4. - Ну почему так получилось, Виля, почему?
5. - Извини, Ия, я не виноват, то есть почти не виноват - так получилось…
Упражнение. Сформулируйте в растворительно-фоновой модальности обращения к
партнеру в следующих ситуациях и пяти ситуациях по своему выбору. Ответьте на
эти обращения: а) синтонно и б) антитонно (сразу по обеим модальностям).
1. Косвенное неофициальное извинение перед ребенком.
2. Смиренное покаяние перед стареющим родителем за совершенный в молодости грех.
3. Неофициальное прощание на улице с юной возлюбленной.
4. Объявление о прекращении производственного сюжета подчиненному.
5. Косвенная просьба о помощи приватная, обращенная к богатому старому другу.
Растворительно-когнитивная модальность характерна, например, для трансляций,
прямо свидетельствующих об окончании процесса или о распаде объекта, или
взгляде на него со строны:
- Нет, долго он еще не протянет. (раст-ког)
- Когда вы умрете, больной, то от вас останется соответствующая запись в
истории болезни, а что с душой сделается, так это науке неизвестно. (раст-ког)
|
|