основную дорогу, Федька раскапризничался, отстал и начал ручонкой показывать в 
обратную сторону дороги: «Туда!»
   Мы его долго уговаривали, пытались взять на руки. Ничего не помогало. Он 
отбежал по дороге назад на не сколько шагов, уселся и заревел.
   «Как бы его обмануть?» — стала раздумывать я. И тут, словно услышав мои 
раздумья, Нина взяла Федьку за ручки и стала кружить. Федька замолк, игра ему 
явно понравилась. Я же тем временем, сообразив, в чем состоит план Нины, быстро 
перешла назад по дороге на несколько шагов дальше, чем были они. Когда она 
поставила Федьку на ноги и его головка перестала кружиться, Нина спросила его, 
куда же нам теперь идти. Федька тут же нашел глазами меня, уверенно развернулся 
и показал в противоположную сторону: «Туда!» Так мы успешно решили эту задачу.
   У обеих женщин здесь этика отношений (БЭ) — сильная функция, поэтому обе 
ищут способ, который помог бы им избежать насильственных действий по отношению 
к ребенку. Но если по 1-му каналу думают (Достоевский), то по 2-му — действуют 
(Гексли).
   Зеркальные отношения могут оказаться довольно комфортными, если оба партнера 
— этики и их психотипы таковы, что они, независимо от обстоятельств, стремятся 
к взаимной гармонизации. Вот пример такой пары:
   (Дюма — Гюго)
   Мы знакомы уже 3 года. Мой тип Дюма, его — Гюго. Мне с ним, так же, как и 
ему со мной, трудно поссориться, хотя бывает и так, что мы поругаемся, но тут 
же и миримся. Однажды летом мы сидели, пили чай и говорили о том, что хорошо бы 
куда-нибудь поехать отдохнуть, например на море, в Сочи, а денег, понятное дело,
 нет.
   — Где-то нужно брать деньги, — говорю я.
   — Давай собирать грибы или бруснику, а потом продавать, — предлагает он.
   — Нет, на этом много не заработаешь.
   Дальше с моей стороны пошли самые нереальные предложения. Мне вдруг 
захотелось найти клад или стать наследницей миллионного состояния...
   Среди моих невыполнимых предложений было, в частности, следующее: продавать 
мороженое на пляже. Мой друг ухватился за это предложение, хотя мне и в голову 
бы не пришло его осуществить. Но он был настроен серьезно. Мы целый месяц 
продавали мороженое и, представьте себе, неплохо заработали! И, конечно, 
поехали в Сочи. Вообще, у моего друга есть ценный талант воплощать в жизнь мои 
идеи, причем идеи, к которым я сама отношусь не слишком то серьезно.
   Здесь мы еще раз видим, как один партнер своей энергией и своей 
предприимчивостью делает возможным то, что другой партнер может лишь мысленно 
сконструировать. Именно этим и обеспечивается успех их партнерства. А вот если 
оба партнера авторитарны, то «зеркальность» может вылиться и в такие отношения:
   (Жуков — Максим)
   Мой старший брат принадлежит к психотипу Максим, а мой психотип — Жуков. 
Конфликты у нас с ним бывают редко, но только потому, что мы оба стремимся их 
избежать. Например, брат обожает поучать меня, давать мне советы, как надо 
правильно организовать жизнь. Я же его донимаю своей не предсказуемостью.
   Чтобы не злить друг друга, мы стараемся как можно меньше соприкасаться. 
Например, мы даже избегаем вместе садиться за стол, разве что по праздникам. А 
в обычные дни, даже если оба голодны, на кухню идет сначала один, а потом уже 
другой.
Глава 6. Отношения конфликта.
   
   Эти отношения мы уже отчасти обсуждали в начале главы. Вспомним, что в этом 
случае энергия мощного 1-го канала каждого из партнеров может попасть на слабый 
3-й канал (КНС) другого. Отношения не из приятных.
   Понятно, что партнеры, находящиеся в таких отношениях, могут симпатизировать 
друг другу только тогда, когда находятся на значительном расстоянии. Каждого 
привлекает сильная функция партнера, поскольку он сам, в сфере действия этой 
функции, наиболее раним и не уверен в себе. Но при сближении партнеры рано или 
поздно ощущают давление на свои КНС и, чтобы избежать дискомфорта, увеличивают 
дистанцию общения (отношения симметричны).
   Приведем несколько примеров конфликтных отношений. Вот как воспринимает 
студентка (психотип Максим) свою соседку по комнате в общежитии (психотип 
Гексли):
   (Максим — Гексли)
   Когда она только появилась — впечатление было самое приятное: общительна, 
всегда угощала нас чем-нибудь вкусным, привезенным из дома (она живет в городе, 
в 30 км от нашего Академгородка), часто загоралась какой-нибудь идеей; по 
крайней мере, с ней никогда не бывало скучно.
   Но после достаточно продолжительного общения у нас стали появляться проблемы.
 Например о том, что посуду со стола надо убирать и вовремя мыть, она попросту 
никогда не задумывалась.
   Она гораздо легче, чем я, улавливала суть всех теорем и их доказательств. 
Меня постоянно раздражала та легкость, с которой ей все удавалось делать.
   Из-за невозможности предсказать, что она будет делать в следующий момент, с 
нею было вообще очень трудно заранее о чем-нибудь договориться. Бывало, она 
приедет из дома в воскресенье вечером, переночует, а в понедельник едет домой! 
Зато очень легко сходится с людьми, быстро загорается новыми идеями...
   А совсем недавно произошло следующее: она и ее подружка, чтобы не жить на 
одну стипендию, решили заняться репетиторством — развесили объявления, о чем-то 
там договаривались... А спустя несколько дней я была «приятно» удивлена, узнав, 
что они решили заниматься со школьниками в нашей комнате несколько раз в неделю,