душевное спокойствие, если окружающие чем-то угнетены.
26.Я переживаю, если вижу людей, легко расстраивающихся из-за пустяка. 
27.Я очень расстраиваюсь, когда вижу страдание животных. 
28.Глупо переживать то, что происходит в кино или о чем читаешь в книге. 
29.Я очень расстраиваюсь, когда вижу беспомощных старых людей. 
30.Чужие слезы вызывают у меня раздражение, а не сочувствие, 
31.Я очень переживаю, когда смотрю фильмы.
32.Я могу оставаться равнодушным (равнодушной) к любому волнению вокруг. 
33.Маленькие дети плачут без причин.

                             Обработка результатов
Цель обработки результатов - получение индекса эмпатийности (или эмпатических 
тенденций) испытуемого.
Чтобы получить индекс эмпатийности, нужно подсчитать количество ответов, 
совпадающих со следующим ключом:
Да         1, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 16, 17, 18, 19, 25, 26, 27, 29, 31         
Нет       2, 3, 4, 6,11, 13, 15, 20, 21, 22, 23, 24, 28, 30, 32, 33
Таким образом, индекс эмпатийности (Иэ) является суммой совпадений ответов по 
вопросам-утверждениям, предполагающим ответ «да», и по вопросам-утверждениям, 
предполагающим ответ «нет».
Для определения уровня эмпатических тенденций предлагается таблица 
интерпретации индекса Иэ с учетом возраста и пола респондента.

Пол Уровни эмпатийности тенденций 
Высокий Средний Низкий Юноши 33-25 24-17 16-8 Девушки 33-29                 
28-22 I 21-12 
Анализ результатов
Эмоциональная отзывчивость на переживания других, называемая в психологии 
эмпатией, относится к высшим нравственным чувствам. Эмпатия в форме сочувствия 
или сопереживания (независимо от того, радости или печали) связана с умением 
человека «проникать» в мир чувств других людей. В разнообразных жизненных 
ситуациях эмоциональный отклик зависит от адекватности восприятия переживаний 
людей и эмоций животных, а также от представления о вызвавших их причинах. 
Такая отзывчивость становится побудительной силой, направленной на оказание 
помощи.

1.1.7. Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»
Назначение. Методика нацелена на изучение социально-психологической установки 
личности, способствует выявлению альтруизма.
Инструкция. Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» или «нет», 
исходя из имеющейся у вас тенденции поведения в данной ситуации.
                     
   Опросник
1.Вам часто говорят, что вы больше думаете о других, чем о себе?
2.Вам легче просить за других, чем за себя?
3.Вам трудно отказать людям, когда они вас о чем-нибудь просят?
4.Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или 
неприятности?
5.Для себя вы делаете что-либо с большим удовольствием, чем для других?
6.Вы стремитесь сделать как можно больше для других людей?
7.Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни - жить для других людей?
8.Вам трудно заставить себя сделать что-то для других?
9. Ваша отличительная черта - бескорыстие?
     23
10.Вы убеждены, что забота о других часто идет в ущерб себе?
11.Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе?
12.Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений?
13.Ваша отличительная черта - стремление помочь другим людям?
14.Вы считаете, что сначала человек должен думать о себе, а потом уже о других?
15.Вы обычно много времени уделяете своей особе?
16.Вы убеждены, что не нужно для других сильно напрягаться?
17.Для себя у вас обычно не хватает ни сил, ни времени?
18.Свободное время вы используете только для своих увлечений?
19.Вы можете назвать себя эгоистом?
20.Вы способны приложить максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение?

               Обработка результатов
        Ключ
Проставляется по 1 баллу при ответах «да» на вопросы 1,4,6,7,9,13,17 и ответах 
«нет» на вопросы 5, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20. Затем подсчитывается общая сумма 
баллов.
Чем набранная сумма баллов больше 10, тем в большей степени у субъекта выражен 
альтруизм, желание помочь людям. И наоборот, чем сумма баллов меньше 10, тем 
больше у субъекта выражена эгоистическая тенденция.

1.1.8. Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности (Д. 
Рассел и М. Фергюссон)
Инструкция, Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно 
каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления в вашей жизни при помощи 
четырех вариантов ответов: «часто» (3 балла}, «иногда» (2 балла), «редко» (1 
балл), «никогда» (0 баллов). Выбранный вариант отметьте соответствующей ци