рой.
           Опросник
1.Я несчастлив, занимаясь столькими вещами в одиночку.
2.Мне не с кем поговорить.
3.Для меня невыносимо быть таким одиноким.
4.Мне не хватает общения.
5. Я чувствую, что никто действительно не понимает меня.
6. Я часто ловлю себя на ожидании, что люди позвонят или напишут мне.
7.Нет никого, к кому я мог бы обратиться.
8.Я сейчас больше ни с кем не близок.
9.Те, кто меня окружает, не разделяют мои интересы и идеи.
10.Я чувствую себя покинутым.
11.Я не способен раскрепощаться и общаться с теми, кто меня окружает.
12.Я чувствую себя совершенно одиноким.
13.Мои социальные отношения и связи поверхностны.
14.Я умираю от тоски по компании.
15.В действительности никто как следует не знает меня.
16.Я чувствую себя изолированным от других.
17.Я несчастен оттого, что всеми отвергнут.
18.Мне трудно заводить друзей.
19.Я чувствую себя исключенным и изолированным другими.
20.Люди вокруг меня, но не со мной.
          Обработка результатов
Подсчитывается набранная за все ответы сумма баллов. Максимально возможный 
показатель социальной изолированности - 60 баллов.
                     Интерпретация
Высокой степени социальной изолированности соответствуют 41-60 баллов, средней 
-от 21 до 40 баллов, низкой - от 0 до 20 баллов.

1.1.9. Экспресс-диагностика уровня социальной фрустрированности (Л. И. 
Вассерман)
Инструкция. Вам предлагается опросник, который фиксирует степень вашей 
неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах 
жизнедеятельности. Прочтите каждый вопрос и укажите наиболее подходящий ответ в 
цифрах: полностью удовлетворен (О баллов), скорее удовлетворен (I балл }, 
затрудняюсь ответить (2 балла), скорее не удовлетворен (3 балла) , полностью не 
удовлетворен (4 балла}.
                  Опросник
      Удовлетворены ли вы:
1.Своим образованием.
2.Взаимоотношениями с коллегами по работе (учебе).
3.Взаимоотношениями с администрацией на работе.
4.Взаимоотношениями с субъектами своей профессиональной деятельности (пациенты,
клиенты, учащиеся и т. п.).
5.Содержанием своей работы в целом.
6.Условиями профессиональной деятельности (учебы).
7.Своим положением в обществе.
8.Материальным положением.
9.Жилищно-бытовыми условиями.
10.Отношениями с супругом(ой).
11.Отношениями с детьми.
12.Отношениями с родителями.
13.Обстановкой в обществе (государстве).
14.Отношениями с друзьями, ближайшими знакомыми.
15.Сферой услуг и бытового обслуживания.
16.Сферой медицинского обслуживании.
17. Проведением досуга.
18. Возможностью проводить отпуск.
19. Возможностью выбора места работы.
20. Своим образом жизни в целом.
         
  Обработка данных
По каждому пункту определяется (в баллах) уровень фрустрированности. 
Высчитывается набранная сумма баллов и делится на 20 (число вопросов).
         Интерпретация результатов
Если испытуемый набирает 3,5-4 балла, то у него очень высокий уровень 
социальной фрустрированности; .3,0-3,4 балла - повышенный уровень 
фрустрированности; 2,5-2,9 балла -умеренный уровень фрустрированности; 2, 0-2,4 
балла - неопределенный уровень фрустрированности; 1,5-1,9 балла- пониженный 
уровень фрустрированности; 0,5-1,4балла- очень низкий уровень; 0-0,5 балла ~ 
фрустрированностъ отсутствует или почти отсутствует.

1.1.10. Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С.
Бубнова).
 Назначение. Методика направлена на изучение реализации ценностных ориентации 
личности в реальных условиях жизнедеятельности.
 Инструкций. Данный опросник направлен на исследование вашей личности и ваших 
отношений. Отвечайте по возможности быстро, долго не раздумывая над каждым 
вопросом. Помните, что плохих или хороших ответов нет, есть только ваше 
собственное мнение. Отвечать нужно «да» или «нет». В бланке ответов это 
соответственно «+» или «-», которые нужно проставить рядом с номером вопрос