нированным результатам. Этот 
руководитель действительно может заботиться о чувствах людей, с которыми имеет 
дело, внимательно слушать какие-либо факты от сотрудников. Однако принятие 
решения всегда принадлежит руководителю.
Одна из иллюстраций этого стиля проявляется в показных выражениях 
благожелательности, например: «Я слушаю вас», «Я понимаю, но...», «Мы, может 
быть, вскоре примем ваше предложение» или «Дайте мне еще немного времени об 
этом подумать». Не потребуется много времени для того, чтобы обнаружить, что 
это лишь отговорки, а потом услышать: «Вперед на полной скорости в моем 
направлении»,
   Властный, авторитарный. Все, кто находится под властью этого человека, 
никогда не принимают участия в анализе ситуации, не говоря уже о ее решении. Он 
всегда находится в стороне, деловой на вид, указывающий всем сверху и не 
выносящий никаких отступлений от собственных планов. Для этого стиля характерна 
видимость делегирования полномочий, но это только видимость, поручения даются в 
категоричной форме и всегда ориентированы на достижение цели, которую имеет 
руководитель. Зачастую власть используется прямо, для того чтобы достичь целей, 
воплотить решения и получить их признание персоналом. Например, автократ будет 
вести хронологические записи негативного поведения персонала, чтобы 
спланировать увольнения или помешать повышению по службе, если учитель не будет 
послушен ему, «играть на его стороне». Его девиз: «Быть в форме или уйти». Он 
мало значения придает индивидуальным мотивациям. Он знает «что лучше» для 
учащихся, их родителей, персонала и будущего своего учреждения.

    6.2.8. Экспертная оценка стиля организаторской деятельности 
(модифицированный вариант А. Н. Лутошкина   символической оценки стиля   или 
почерка организаторской деятельности в    версии Н. П. Фетискина)
  Назначение. Определение стиля работы организаторов не с помощью стилевых 
геш-тапьтных символов, как это было у А. Н. Лутошкина (1981), а на основе 
шкалированных критериев, значительно облегчающих выявление того или иного стиля.
 Данная методика может быть эффективно использована в различных молодежных 
объединениях.
   Инструкция. В бланке ответов представлен целый ряд приемов и способов 
воздействия организаторов на возглавляемую группу. После ознакомления с ними 
оцените по 5-балльной системе выраженность каждого из признаков, включенных в 
бланк ответов, свойственных данному организатору в большинстве случаев 
управления членами своей группы.
    Значения шкалы:
    5 - этот способ применяется очень часто;
    4- способ применяется в большинстве случаев;
   3 - трудно определить его проявление;
   2- применяется редко;
   1 - не используется в организаторской практике.

         Бланк ответов
Используемые приемы и способы организатора Оценка приемов и способов (баллы)  5 
4 3 2 1 1-РС
1. Ст