|
экспертизы в форме беседы, наоборот, способствует установлению нормального
контакта с ним и подталкивает подэкспертного к доверительности.
Несмотря на то что судебно-сексологическое обследование не идентично обычному
обследованию, производимому в лечебном учреждении, он все равно является одним
из вариантов контакта врача с обследуемым лицом, и поэтому должно проводиться с
соблюдением некоторых общепринятых медицинских правил. Вежливость, терпеливость,
создание соответствующей психологической атмосферы безопасности и
доброжелательности — те непременные принципы, которыми должен руководствоваться
эксперт при производстве обследования для того, чтобы освидетельствуемый ощущал
себя не допрашиваемым или изучаемой “букашкой”, а полноценным (хотя и не
равноправным) у частником диалога.
Эксперту не менее важно при первой встрече с освидетельствуемым оградить себя
от так называемого эффекта первого впечатления, оцениваемого в психологии как
особо существенного момента в человеческом общении. Значительность этого
положения для эксперта вполне понятна, гак как многие обследуемые в процессе
судебной экспертизы лица ни своим внешним видом, ни своим поведением не
вызывают позитивных реакций, а зачастую прямо провоцируют неприязнь.
Необходимо помнить о том, что первая встреча с экспертом имеет свою специфику и
для обследуемого, который, естественно, чувствует угрозу в производимой
экспертизе, а зачастую бывает запуган и недоверчив. Осознавая психологическую
значимость первого впечатления, эксперт должен постараться приложить все усилия
для того, чтобы оптимизировать его и для себя, и для подэкспертного.
В ходе обследования освидетельствуемый часто занимает защитную позицию:
отказывается отвечать на вопросы, дает излишне лаконичные или уклончивые ответы,
отказывается участвовать в психологическом тестировании, не желает раздеваться
для проведения объективного обследования и т.п. Поэтому очень важно с самого
начала встречи создать такую атмосферу, которая смогла бы нейтрализовать
защитные реакции обследуемого, либо по крайней мере максимально их сгладить. В
эффективности таких мер мы неоднократно убеждались на собственном опыте, и лишь
в редких случаях не удавалось сломить упорную “оборону” подэкспертного, которая
так затрудняет все исследование. Натиск, спешка, небрежное отношение к
обследованию и тем более агрессивное поведение эксперта лишь могут сделать
вообще невозможным проведение экспертизы.
Случается, что обследуемый проявляет прямую агрессию по отношению к эксперту.
Чаще всего это является проявлением имеющегося у подэкспертного страха перед
ожидаемым наказанием. Для купирования подобной ситуации наиболее подходит
умелое применение описанных в соответствующей литературе обычных
психотерапевтических методов воздействия, которыми, конечно же, в необходимом
объеме должен владеть и эксперт[*Могут иметь место и случаи прямой физической
агрессии подэкспертного, причем направленной не только на эксперта, но и на
самого себя. Для профилактики подобных эксцессов (кроме мер предосторожности,
отмеченных в примечаниях) следует заведомо исключить возможный доступ
освидетельствуемого к расположенным в кабинете острым или тяжелым предметам, а
легко передвигаемые предметы обстановки (стулья, вешалки, медицинскую мебель)
прочно прикрепить к полу или стенам.].
На всем протяжении обследования эксперт должен оценивать не только различные
вербальные и невербальные проявления поведения подэкспертного, но и обязан
отражать их в своем заключении. Наблюдение за поведением освидетельствуемого и
его психологический анализ позволяют эксперту решать определенные
диагностические вопросы, а также предоставляет большую информацию о личности
обследуемого и о его реакциях на поступаемые от врача конкретные вопросы и
другие сигналы.
Для наблюдателя важна поза, занимаемая подэкспертным в процессе обследования, в
том числе и поза, в которой он сидит. Она может быть разнообразной и
свидетельствовать о различном состоянии обследуемого. Так, застывшая, как бы
окоченевшая, поза может быть проявлением дистанции к эксперту; напряженная,
напоминающая позу человека, изготовившегося к прыжку или бегу, может отображать
защитные позиции обследуемого или свидетельствовать о его готовности к агрессии.
Поза “развалившись” указывает на уверенность в себе, чувство превосходства,
как бы говорит, что “ничего вы не докажете”. Напряженно сцепленные пальцы рук
могут свидетельствовать о высокой степени самоконтроля. Свободная,
раскрепощенная и естественная поза указывает на открытость и проявление доверия.
В процессе обследования поза освидетельствуемого может неоднократно меняться.
Столь же разнообразной может быть и походка подэкспертного: быстрая, уверенная,
семенящая, неустойчивая и т.п. Характер походки может свидетельствовать о
некоторых неврологических заболеваниях или указывать на конкретное психическое
состояние обследуемого, например, на испытываемое чувство страха.
Важна и оценка мимики освидетельствуемого. Так, если он смотрит в глаза
эксперту прямо, это может быть проявлением доверия, чувства безопасности, но в
то же время и проявлением вызова, агрессии. Если же обследуемый избегает
встречаться взглядом с экспертом, это может свидетельствовать о лживости,
отсутствии доверия, угрызениях совести, стыдливости. Когда обследуемый сидит не
поднимая головы и устремив взгляд в пол, то чаще это выражение осознания вины,
но может быть и проявлением страха или отсутствия доверия. Из приведенных
примеров видно, что мимика освидетельствуемого может служить источником
существенной информации, но ее интерпретация далеко не всегда проста, так как
одно и то же выражение лица может быть проявлением разных чувств. Для
правильного понимания мимической реакции в каждом конкретном случае необходимо
подобрать ключ к установлению их соответствия определенному психическому
состоянию обследуемого.
|
|