Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Сексология :: Роберт Шерман, Норман Фредман - СТРУКТУРИРОВАННЫЕ ТЕХНИКИ СЕМЕЙНОЙ ТЕРАПИИ.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 141
 <<-
 
важным и значимым для клиента в данный момент времени. Способ, посредством 
которого клиент описывает то или иное событие прошлого, может высветить 
существенные стороны его личности, жизненные цели, верования, установки, а 
также предпочитаемые сенсорные модальности, необходимые для совладания с 
трудными жизненными ситуациями. 
        
        Процедура 
        
        Попросите клиента, супружескую пару или каждого члена семьи независимо 
друг от друга вспомнить первое пришедшее в голову возможно более раннее событие 
и описать его так, как будто оно происходит сейчас. Образцы вопросов при этом 
могут быть такие: 
        
        "Не могли бы вы вспомнить самый ранний случай из вашей жизни, когда вы 
еще были ребенком, который приходит вам в голову?". 
        "Не могли бы вы вспомнить первый случай из вашего детства, пришедший 
вам в голову, связанный с вашей мамой (папой, братом, школой и т.д.)?". 
        "Не могли бы вы вспомнить, при каких обстоятельствах вы впервые 
встретили своего супруга? Что тогда происходило? Что из произошедшего вас 
особенно поразило? Что привлекло?" 
        
        Затем психотерапевт спрашивает: "Что запомнилось более живо и ярко? Как 
все это воспринимается вами сейчас, когда вы вспоминаете об этом случае? 
Счастливы ли вы? Грустно ли вам? Встревожены ли вы и т.д." 
        Воспоминания стенографируются или записываются на магнитофонную пленку, 
а затем каждое анализируется на предмет специфики того содержания, которое в 
нем проявляется. Причем каждое слово в сообщении клиента берется в его 
буквальном значении, их возможные подсознательные символические смыслы 
игнорируются. 
        Проверяется тематическое содержание каждого воспоминания для 
определения того, что именно беспокоит в данный момент человека. Причем объекты,
 на которые направлено действие, скорее всего связаны с главными целями и 
смыслами поведения человека, а прилагательные и наречия описывают его убеждения.
 Далее выясняется какие из пяти сенсорных модальностей предпочитает данный 
человек - это становится ясным по тому как он смотрит, слушает и так далее. 
Кроме того такие жизненные установки как оптимизм, пессимизм и т.д. также 
проявляются здесь весьма очевидно. 
        
        Пример 
        
        Воспоминания супружеской пары об их первой встрече. 
        
        Воспоминания Мэри. 
        
        Мэри: Я вижу Тома в окружении других людей в противоположном конце 
комнаты. Он одет красиво, нарядно и аккуратно, совсем не так, как остальные. Он 
подходит и представляется. Мы долго разговариваем. Ему интересно то, о чем я 
говорю. Он внимателен ко мне. Он помогает мне решить важные проблемы, которые 
не дают мне покоя. Ему хочется встречаться со мной. 
        Психотерапевт: Какие из воспоминаний самые живые? Мэри: То, что он 
обращает на меня внимание даже в присутствии 
        других людей. Психотерапевт: Что Вы чувствуете, когда сейчас 
вспоминаете об 
        этом? Мэри: Печаль. Сейчас он этого не делает. 
        
        Воспоминания Мэри приоткрывают сразу несколько тем: 1/она относительно 
пассивна и хочет, чтобы другие проявили инициативу, 2/она ожидает, что другие 
будут ею интересоваться, 3/она ждет от других помощи, 4/ для нее имеет значение 
внешний вид человека, 5/она обращает достаточно большое внимание на 
аккуратность, 6/ у нее скорее пессимистический, чем оптимистический взгляд на 
жизнь и на других людей, ее беспокоят серьезные жизненные проблемы, 7/ она 
имеет тенденцию смотреть на мужчин сверху вниз, 8/ ее приоритетные сенсорные 
модальности - зрительная и слуховая. 
        
        Воспоминания Тома: 
        
        Том: Я заметил девушку, которая смотрит на меня. Я думаю, что она очень 
даже ничего, поэтому я подхожу к ней и знакомлюсь. С ней легко разговаривать и 
она не имеет обыкновения вести себя агрессивно в разговоре, спорить с 
собеседником. Скорее всего она уважительно относится ко мне и ей нужно получить 
мой совет по некоторым вопросам. Я приглашаю ее на танец и она соглашается. Я 
назначаю ей свидание и она не против провести со мной время. В ее отношении ко 
мне нет никакой соревновательности. Когда мы танцуем она удивительно приятно 
прижимается ко мне. Вокруг нее разлита какая-то теплота и эта теплота мне очень 
нравится. 
        Психотерапевт: Какие воспоминания наиболее живые? Том: Ее теплота и то, 
как она, танцуя, прижимается ко мне. Психотерапевт: Что Вы чувствуете, когда 
все это сейчас 
        вспоминаете? Том: Чувствую приятное. 
        
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 141
 <<-