клубки", существующие в семье и поощряет процесс индивидуации и дифференциации 
в данной системе. Альянсы и разрывы отношений между членами семьи выявляются 
здесь в самых различных областях внутрисемейного функционирования. 
        Техника, кроме того, представляет собой метод оценки внутрисемейных 
ролей, а также ролевых ожиданий. Выявляемые различия между этими двумя 
показателями указывает на существующий в семье потенциальный конфликт или 
неудовлетворенность. 
        Техника наиболее эффективна в работе с большими семьями, в том числе и 
с семьями с детьми, достаточно взрослых для того, чтобы понять смысл задаваемых 
им вопросов. Она полезна также в диагностике приемных семей, особенно тех, 
которые образованы на обломках разрушенных браков. 
         
        
        
        
        Глава 4: СТРУКТУРНЫЕ ХОДЫ 
        
        ВВЕДЕНИЕ 
        
        Структурные ходы представляют собой техники, созданные для того, чтобы 
производить изменения в организационной структуре семейной системы. 
Относительное положение, сила, роли, лояльность и границы между семейными 
субсистемами являются субьектами этих изменений. Это же касается 
????"созвездий"-сonstellation нуклеарной семьи, места межпоколенных 
????"созвездий"-сonstellation ?? и положения нескольких поколений данной семьи 
в социуме. 
        В исторической перспективе такие структурные шаги как рекомендация 
изменить обстановку, работу, школу или же совет поместить ребенка в детский дом 
являлись традиционными техниками семейной терапии как самостоятельной отрасли 
знания. 
        В первой половине 20-х годов Адлер, основываясь на точке зрения холизма,
 отрицал противоречие между структурализмом и функционализмом. Он обращал 
особое внимание на ???..семейные ????"созвездия"-сonstellation. Он и его 
последователи изучали порядок рождения детей в семье, ценности и межпоколенные 
?????...guidens lines..?? ...Guidens lines..?? представляют собой такие 
инвариантные паттерны как мужественность и женственность, профессиональные 
интересы (бизнес, сфера обслуживания, художественное творчество и т.д.), 
процесс принятия решений, методы воспитания детей и другие традиционные пути 
сохранения внутрисемейной межпоколенной преемственности. Экологическая 
психология (психология, привязанная к месту) обращает особое внимание на то, 
как клиенты субьективно воспринимают свое положение в семейной системе, их 
место в мире, а также как они ведут себя по отношению друг к другу под углом 
зрения этого восприятия (Sherman, Dinkmeyer, in press). Важная часть 
психотерапевтического процесса состояла тогда в изучении роли этой 
экологической перспективы и ее значения. 
        Экология влияет на множество факторов и сама испытывает их влияние: 
        1. МакГодрик с коллегами (McGoldrick,Pearce,Giordano,1982) подчеркивает 
важность культурных, этнических, географических и других социоэкономических 
факторов. 
        2. Порядок рождения обеспечивает уникальную картину мира индивида и 
специфику его социальной ситуации развития(Ansbacher,Ansbacher,1956,Тоman,1976).
 Особую роль это играет во взаимоотношениях индивидов, принадлежащих к одному 
поколению в семье (Minuchin, 1974). 
        3. Лояльность членов семьи друг к друг и к родительским 
семьям(Boszormenyi-Nagy,Spark,1973), уровень индивидуации и дифференциации 
среди членов семьи (Bowen,1978) и творческий жизненный стиль во внутрисемейных 
взаимоотношениях (Mozak,1977) проявляется в том, что члены семьи способствуют 
организации и поддержанию семейной системы. 
        4. Другими основными элементами в организации семейной системы являются 
распределение власти, то как здесь принимаются решения (Sherman, 1983), как 
распределяются внутрисемейные роли (миротворец, защитник, вдохновитель, юморист,
 беспомощный и т.д.), альянсы и сговоры, треугольники в семейной системе, 
которые проникают в диадические взаимоотношения между членами семьи, а также 
уровень физической и эмоциональной близости-дистанции между членами семьи 
(Hoffman,1981). 
        Если рассматривать семью с точки зрения целостного подхода, то 
изменение в любом из упомянутых выше факторов может привести к изменениям 
системы в целом. Это предположение, лежащее в основе любого метода семейной 
терапии, является универсальным объяснением в техниках на основе структурных 
ходов. 
        Второе основное допущение состоит в том, что поведение является 
целенаправленным и инструментальным по своей сущности и поэтому место и роль, 
занимаемые каждым индивидом имеет полезную функцию для системы в целом. Природу 
этой полезности нужно понять психотерапевту для того, чтобы выбрать адекватные 
техники для интервенций в семейную систему. 
        Каждая психологическая теория имеет свои собственные принципы и 
допущения по поводу природы внутрисемейной организации. Например, равно ли 
целое сумме частей (теория научения), больше ли целое, чем сумма его частей 
(гештальт-теория), является ли иерархическая структура функционально 
доминирующей в целостной системе и интегрирующейся в нее (теория биологии