9. Я очень ценю роль ______ в моей жизни. 
10. Я ощущаю свою близость к _______. 
11. Мои отношения с _____ вполне меня устраивают. 
12. Я чувствую, что действительно понимаю 
13. Я чувствую, что ______ действительно понимает меня. 
14. Я чувствую, что действительно могу доверять _____. 
15. Я делюсь с ____ своими глубоко личными переживаниями. 
16. Мне достаточно увидеть ______, чтобы прийти в возбуждение. 
17. Я очень часто думаю о______ . 
18. Мои отношения с ______ очень романтичны. 
19. Я нахожу ______ очень привлекательным. 
20. Я идеализирую _______. 
21. Я не могу себе представить, чтобы кто-то другой сделал меня такой(им) 
счастливой(ым) как _______. 
22. Я хочу быть с______ и ни с кем другим. 
23. Для меня нет ничего важнее моих отношений с ____.


24. Мне особенно приятен физический контакт с _____. 
25. В моих отношениях с ______ есть что-то волшебное. 
26. Я обожаю _______. 
27. Я не могу представить себе жизнь без___ 
28. Наши отношения с______ можно назвать страстью. 
29. Когда я смотрю фильмы или читаю книги о любви, я думаю о ____. 
30. У меня часто возникают сексуальные фантазии, связанные с ______. 
31. Я знаю, что я люблю ______. 
32. Я твердо решил (а) поддерживать отношения с ______. 
33. Я люблю ______ и никому не позволю встать между нами. 
34. Я уверен(а) в постоянстве моих отношений с _______. 
35. Я не могу себе представить, что может помешать сохранению моей преданности 
36. Я надеюсь сохранить любовь к_________ до конца моих дней. 
37. Я всегда буду ощущать глубокую ответственность за _______. 
38. Я считаю свою преданность______ очень сильной. 
39. Я не могу представить себе, что мои отношения с ______могут окончиться. 
40. Я уверен(а) в своей любви к _______. 
41. Я считаю свою связь с____ постоянной. 
42. Я считаю свои отношения с______ хорошим решением. 
43.Я испытываю чувство ответственности за _______. 
44. Я намереваюсь продолжить свою связь с _________. 
45. Даже когда я ссорюсь с ______, у меня не возникает желания нарушить 
верность. 
Пункты 1-15 оценивают вашу близость, 16-30 - страсть, а 31-45 - служат для 
оценки 
третьего компонента триады. Сложите баллы по каждому разделу и разделите сумму 
на 
15. (При проведении опросов пункты предлагаются вразнобой, а не по группам.) 
Любовь как привязанность


В одной необычной теории любовные отношения рассматриваются как аналог 
привязанности, существующей между матерью и ребенком (Shaver, Hazan, Bradshaw, 
1984, 1988). В обоих случаях отношения основаны на доверии, чувстве 
защищенности; и 
там и здесь присутствует страх оказаться отвергнутым, боязнь разлуки, а также 
невербальная коммуникация. 
Согласно Шаверу, Хейзену и Брэдшоу, взрослый человек строит свои отношения с 
другими людьми (в том числе и любовные) по образу и подобию своих отношений с 
матерью в раннем детстве. Однако не во всех случаях отношения между матерью и 
младенцем бывают безупречными. Если мать не спешит реагировать на плач ребенка 
или 
если она постоянно препятствует его спонтанной активности, ребенок нередко 
становится 
беспокойным (Ainsworth et al., 1978). А если мать игнорирует его попытки к 
физическим 
контактам, когда он старается прикоснуться к ней или просится на руки, то 
ребенок может 
научиться избегать ее. 
Шавер, Хейзен и Брэдшоу используют в точности те же самые категории для 
описания 
отношений между взрослыми людьми. Они различают спокойную любовь уверенных в 
себе людей, которых не тревожит возможность оказаться брошенными; беспокойную 
любовь недоверчивых, не желающих подпустить к себе слишком близко людей, и, 
наконец, такую, которую можно охарактеризовать как нервозную/амбивалентную. 
Замкнутым, недоверчивым людям неприятна слишком большая близость с кем-либо и 
им 
трудно полностью открыться партнеру. В отличие от этого нервозные любовники не 
уверены в прочности отношений. Их все время тревожит мысль, что партнеры на 
самом 
деле их не любят или не хотят оставаться с ними; любовь таких людей часто 
становитсяй