Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

Библиотека :: Сексология :: Э.Г.ЭЙДЕМИЛЛЕР В.В.ЮСТИЦКИЙ - Семейная психотерапия
<<-[Весь Текст]
Страница: из 120
 <<-
 
каждого члена своей семьи, подумать, как бы он его изобразил в виде рисунка. 
Затем дается задание «вставить» эти карточки в про-ранжированный ряд рисунков. 
Помещение члена семьи в начало ряда (например, первую шестерку) 
интерпретируется как показатель того, что он стимулирует чувство симпатии, а 
именно вызывает ведущий стимул. Помещение его в конце ряда (например, в 
последнюю шестерку) дает основание для обратного вывода (индивид фрустрирует 
ведущий стимул — вызывает в, данном отношении антипатию). Для количественной 
оценки степени обоснованности полученного вывода (для опровержения 
противоположной гипотезы, в соответствии с которой помещение «белой карточки» в 
начало или конец ранжированного ряда — случайное событие) используется таблица 
вероятностей биноминального распределения.
       76
       Завершающая часть исследования — интервью, план которого входит в 
методику. Врач или психолог, проводящий обследование, обращается к портрету 
человека, наиболее привлекательного с точки зрения исследуемого стимула 
симпатии, и говорит обследуемому члену семьи: «Расскажите об этом человеке все, 
что приходит в голову. Попробуйте хотя бы примерно указать, что он думает, что 
чувствует, что его заботит и что радует. Кем бы этот человек мог быть для Вас 
(сыном, мужем, хорошим знакомым)? Как бы он с Вами разговаривал, как бы 
обращался? Как бы Вы вели себя по отношению к нему?»
       Задача исследователя на этом этапе — добиться максимально возможной 
конкретизации важнейшего стимула симпатии. Так, если на прошлом этапе было 
установлено, что член семьи склонен испытывать чувство симпатии к людям, 
находящимся в беспомощном положении, то на этом этапе нужно выяснить, как 
конкретно он представляет себе это беспомощное положение, какие чувства, 
высказывания, поведение объекта симпатии в его представлении свидетельствует о 
беспомощности и связанных с ней переживаниях.
       Обратимся к примерам проявления данного механизма семейной интеграции в 
семьях, оказывающих пси-хотравмирующее воздействие на своих членов.
       Серафима 3., 36 лет. Замужем. Муж — Сергей 3., 33 лет. Живут в браке 14 
лет. Имеют дочь 13 лет.
       Серафима 3. обратилась к врачу в связи с нарушениями в поведении ребенка.
 Однако оказалось, что действительная причина обращения — конфликт с мужем, 
продолжающийся, по ее словам, уже несколько лет. С конфликтом она связывает 
имеющиеся у нее соматические заболевания: хронический гастрит и транзиторную 
гипертонию. Эти заболевания связаны, по ее словам, с эгоизмом мужа. Она 
выполняет самостоятельно, без малейшей помощи с его стороны, все весьма 
многочисленные работы по домашнему хозяйству. «Я прихожу с работы, не отдохнув 
ни минуты, отправляюсь на кухню и нахожусь там уже до позднего вечера». О 
поведении мужа в семье Серафима 3.   рассказывает с неподдельным воз-
       мущением: «Он приходит домой и сразу на диван. У меня, видите, все руки 
в мозолях. У него руки нежные, как у женщины. У него имеется масса всяких 
средств для ухода за руками: напильничков, щипчиков и т. п.». Несмотря на 
отнюдь не благополучное в материальном отношении положение семьи, он одни за 
другими приобретал несколько пар домашних туфель, пока не купил такие, какие 
его устраивают. С особенным возмущением она рассказывала о его «развратной» 
привычке залезть в ванну с сигарой и рюмкой коньяка и не выходить по нескольку 
часов. Характерным для семейных взаимоотношений был эпизод приобретения семьей 
ковра. Началось с того, что она несколько раз говорила мужу о необходимости 
вместе с ней отправиться за покупкой ковра. В конце концов, ничего не добившись,
 она сама пошла в магазин и, несмотря на все болезни, самостоятельно принесла 
ковер домой. Не удалось добиться помощи и в размещении ковра. Когда она, 
наконец, сама, сдвинув тяжелую мебель, разложила ковер, муж, вернувшись с 
работы, только сделал мелкие замечания по поводу небольших изменений в 
расстановке мебели. Основное, чего Серафима 3. ожидала от психотерапии,— это 
помощи «в преодолении эгоизма мужа». Вопреки ожиданиям, муж охотно согласился 
встретиться с психотерапевтом.
       Психологическое обследование показало, что истинная проблема намного 
глубже, чем это непосредственно вытекало из рассказа Серафимы 3. У нее была 
обнаружена психологическая проблема, связанная с борьбой за признание и чувство 
благодарности со стороны окружающих. Проблема эта в значительной мере была 
связана со взаимоотношением Серафимы 3. в детском и подростковом возрасте с ее 
матерью. Последняя обращала внимание на дочь лишь в случае каких-то больших 
достижений или, напротив, достаточно серьезной болезни. Установку борьбы за 
признание «чрезвычайными мерами» Серафима 3. перенесла   и   в   нынешнюю   
семью.-
       Игнорирование мужем ее усилий было связано с двумя обстоятельствами. 
Во-первых, личная установка. По словам мужа, ему «всегда было трудно и 
неприятно вслух выражать благодарность, даже если в душе ее чувствовал». 
Во-вторых, он был уверен, что в случае, если он   будет   выражать   ей   
благодар-
       77
       ность и признательность за все, что она делает для семьи, «претензиям не 
будет конца». «Она почувствует власть в семье, и получится, что раз она так 
много делает, и я это признаю, то и мне надо или с утра до вечера выбивать 
ковры и стирать пылинки, или с утра до вечера ее благодарить». Конфликт 
накладывал влияние на широкий круг взаимоотношений в семье. В частности, жена 
старалась преодолеть его «эгоизм и неблагодарность» и пробудить у него чувство 
вины, критикуя его чрезмерный гедонизм и совершая «подвиги ради семьи» типа 
приобретения ковра. В ответ на моральное давление с ее стороны он усиливал 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 120
 <<-