Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Сексология :: Александр Черников - Системная семейная терапия
<<-[Весь Текст]
Страница: из 77
 <<-
 
включающей в себя свой автопортрет.
Как упорядоченное целостное множество взаимосвязанных элементов, обладающее 
структурой и организацией, система в своем взаимодействии со средой 
демонстрирует определенное поведение, которое может быть реактивным (т.е. 
определяться во всех основных пунктах взаимодействия среды) или активным (т.е. 
определяться не только состоянием и воздействиями среды, но и собственными 
целями, предполагающими преобразование среды, подчинение ее своим потребностям).
 В этой связи в системе с активным поведением важнейшее место занимают целевые 
характеристики самой системы и ее отдельных подсистем и взаимосвязь этих 
характеристик (в частности, цели могут согласовываться друг с другом или 
противоречить друг другу).
Источник преобразования системы или ее функций лежит обычно в самой системе. 
Поскольку это связано с целесообразным характером поведения систем, 
существеннейшая черта целого ряда семейных объектов состоит в том, что они 
являются не просто системами, а самоорганизующимися системами [Гальбух, 1972, 
Садовский, 1970].
Наряду с тем, что система находится в состоянии постоянного изменения, она 
должна стремиться к сохранению своей идентичности по отношению к окружению. 
Управление и регулирование системы осуществляется через
1) корректирующие импульсы управления (негативная обратная связь);
2) усиливающие импульсы управления (позитивная обратная связь).
Негативная обратная связь необходима главным образом для поддержания 
динамического равновесия и выживания, в то время как позитивная — для изменения 
структуры и целевой направленности системы.
Равновесие реализуется через механизм обратной связи, предоставляющий системе 
информацию о нарушениях баланса. При получении системой таких сигналов в ней 
активизируются другие механизмы, нацеленные на восстановление нарушенного 
равновесия. Такие механизмы называются гомеостатическими.
Социальные системы бывают стабильными только в том случае, если они обладают 
способностью изменяться по требованию окружения. Семья в своем развитии 
проходит через разные фазы, требующие от нее изменений (рождается ребенок, 
взрослые дети покидают дом и т.д.). Если семья не справляется с необходимой в 
каждой фазе реорганизацией, возникает риск ее дисфункции.
Рассмотрим представления о природе изменений, присущие теории систем. В связи с 
этим используются понятия адаптивности и мета-адаптивности. Под адаптивностью 
понимается способность системы приспосабливаться к окружению. Система с 
недостаточной адаптивностью не справляется с перестановками, необходимыми в 
связи с изменившимися требованиями внешней среды. Адаптация является выражением 
процессов, направленных на сохранение системы. Она происходит в основном 
благодаря количественным и непрерывным внутрисистемным и пограничным процессам.
Можно выделить пять основных типов таких процессов:
1. Гомеостатические процессы в узком смысле слова — процессы, направленные на 
поддержание определенного состояния системы. Под состоянием системы в данном 
случае понимается одно или много глобальных, обычно поддающихся измерению, 
качеств системы. Пример: регулирование температуры, семейные мифы, семейные 
правила, хронические болезни, теории гармонии для сохранения баланса в обществе 
и т.д.
2. Глобальные изменения функции системы. Результатом этого является общее 
повышение (или, соответственно, понижение) функционального уровня системы, 
который отражается на всех или почти всех ее функциях. Примеры: суетиться, 
успокоиться 
и т.д.
3. Изменение ввода в систему, материального или коммуникативного, при помощи 
которого система может отбирать вводимую информацию. Речь может идти об 
ограничении определенного ввода, но также и о положительном выборе 
определенного ввода. Примеры: реакция организма на инородные тела, “нежелание 
выслушивать”, изменение своего потребления: материального или культурного и т.д.

4. Изменение вывода, благодаря которому система предпринимает попытки изменить 
окружающую ее среду. Примеры: и очистка выхлопных газов, и известкование озер 
могут рассматриваться как способ социальной системы изменить окружающую среду 
(первая — через снижение вредного выхода, вторая — путем дополнения его 
благоприятным фактором). Пропаганду и рекламу можно расценивать как способ 
командной системы оказать влияние на свою среду (политическую, торговую).
5. То, что в биологии обычно называют тропизмом или положительным таксисом. То 
есть ориентация системы на благоприятную для ее адаптации окружающую среду. 
Примеры: движение по направлению к свету, поиски новых друзей или новой работы, 
для того чтобы избежать изменений в самом себе (т.е. не для того, чтобы 
развиваться). Все эти процессы адаптивные, даже если их не всегда рассматривают 
как гомеостатические в классическом смысле слова. Адаптация направлена на 
сохранение структуры, присущей данной системе, и поддержание ее центральных 
процессов. Адаптация является стратегией выживания, а не стратегией развития. С 
этой точки зрения адаптивное изменение, по существу, не является изменением, а 
даже, если угодно, сопротивлением более глубокому изменению.
П. Вацлавик [Watzlavick, 1974] говорит о двух типах изменения: первого и 
второго порядка. Те адаптивные изменения, которые мы приводим в качестве 
примеров, являются изменениями первого порядка. Они не затрагивают структуры 
системы и ее основного процесса. Для того чтобы их изменить, нужны изменения 
второго порядка.
В психотерапии, ориентированной на теорию систем, обычно стремятся к тому, 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 77
 <<-