границами. В пределах оставшегося поля выбора осуществляется реальный выбор — 
индивидуальный и субъективный. При выборе учитываются характеристики всех 
уровней — сексуальные и внешние данные, интеллект, образование, характер, сфера 
интересов личности и ценностные ориентации. Разнообразие характеристик, по 
которым необходима персональная совместимость, и является причиной сужения поля 
выбора даже в условиях отсутствия социальных ограничений при выборе и 
социальной мобильности населения. По расчетам А. Н. Обозовой и Н. Н. Обозова, 
даже при учете четырех несопряженных характеристик оптимальным партнером может 
быть лишь один из шестнадцати претендентов. Таким образом, расширение 
потенциального поля выбора партнеров — одно из условий наилучшего брачного 
выбора.
   Второй фактор неадекватного выбора связан с механизмами восприятия людьми 
друг друга. Выбор супруга регулируется идеальным

образом партнера. В создании этого образа участвует весь предшествующий опыт 
общения личности, эталоны родительской семьи, литературные прообразы, 
социальные стереотипы и идеалы ближайшего окружения, ошибочность образа 
партнера может быть одним из источников неадекватного выбора.
   Следует учитывать, что характеристики, по которым подбирается оптимальный 
партнер, трудны для распознавания. Для более адекватной оценки этих 
характеристик необходим определенный уровень психологической подготовки. Очень 
важен достаточный стаж знакомства, при этом А. Н. Обозова, Н. Н. Обозов и 
другие исследователи семьи советуют не закрывать глаза на недостатки партнера 
до брака, не надеяться перевоспитать его «потом», так как исправление взрослого 
человека — процесс малореальный. Исследования показывают, что эти условия — 
достаточный стаж предбрачного знакомства и правильная система ценностей при 
выборе партнера — нередко отсутствуют.
ТЕОРИИ ВЫБОРА БРАЧНОГО ПАРТНЕРА
    Существуют различные теории выбора брачного партнера. Некоторые 
исследователи, например К. Мелвилл, уподобляют процесс выбора супруга торговой 
сделке, причем «валютой» в обмене служат такие социальные ценности двух 
индивидов, как социальное происхождение, экономическое положение, образование и 
личные качества (возраст, внешность) (Melville К., 1977).
   Сторонники теории гомогамии (Най А., Берардо Ф., Боссард Дж. и др.) 
утверждали, что «обменены» могут быть не любые мужчина и женщина, а лишь те, 
которые обладают одинаковой «социальной ценностью», или гомогамией. Фактически 
в число возможных избранников входят кандидаты с одинаковыми характеристиками, 
имеющими первостепенное значение с точки зрения брачного выбора (раса, 
вероисповедание, социальный класс, близость по образовательному уровню, 
возрасту, брачному статусу, территориальная близость проживания) (NyeL, 
BerardoE, 1973).
    Теория «дополняющих потребностей» (Уинч Р.) заключается в предположении, 
что принцип гомогамии может быть применен только к социально-культурным 
характеристикам, а на уровне личностных характеристик притягиваются 
противоположности (Winch R., 1954). Это

означает, что властного мужчину нередко привлекает кроткая женщина, а 
спокойного и мягкого мужчину может влечь к энергичной и прямой женщине (Крайг Г.
, 2002).
   Инструментальная теория подбора супругов, разработанная Сен-терсом (Centers 
R., 1975), также уделяет первостепенное внимание удовлетворению потребностей, 
но при этом утверждает, что одни потребности (например, половая и потребность в 
принадлежности) бо-J лее важны, чем другие, и что некоторые потребности более 
присущи мужчинам, чем женщинам, и наоборот. Согласно Сентерсу, человека влечет 
к тому, чьи потребности сходны с его собственными или допол** няют их.
   Согласно Адамсу, изучавшему прочные студенческие пары на протяжении 6 
месяцев, первичное влечение основано скорее на внешних особенностях, таких как 
физическая привлекательность, общительность, уравновешенность и общие интересы. 
Завязавшиеся отношения укрепляются благодаря реакциям окружающих, получению 
статуса пары, ощущению уюта и спокойствия в присутствии друг друга и действию 
других подобных факторов. Затем пара вступает в стадию взаимных обязательств и 
близости, что еще больше сближает партнеров. Члены пары, связавшие себя 
взаимными обязательствами, изучают взгляды и ценности друг друга. На этой 
стадии пара часто готова к тому, чтобы принять решение о вступлении в брак 
(Adams В. В., 1979).
Теория «стимул—ценность—роль» (Мерстейн Б.) основывается на двух важных 
посылках:
1)	на каждой ступени развития взаимоотношений партнеров проч-
ность отношений зависит от так называемого равенства обмена (происходит учет 
плюсов и минусов каждого индивида, каждый человек старается вступить в брак с 
наиболее привлекательным для себя партнером);
2)	брачный выбор включает в себя серию последовательных ста
дий, или фильтров. Выделяются три стадии: стимул (привлека
тельность партнера) — ценность (сходство взглядов) — роль (со
ответствие ролевого поведения избранника своим ожиданиям)
(MursteinB., 1970).
   В «круговой теории любви» (Рейс А.) рассматривается четыре стадии:
1) установление взаимосвязи (критерий — легкость общения, за
висящий от социально-культурных факторов);
2) самораскрытие — возникновение доверия, возможность раскры-