|
75. Воду следует предварительно отфильтровать, очистить и обогатить.
76. На высокую ступень этой йоги подводит учитель, а впускает сам Господь
Шива.
77. Только Господь Шива может привести к Господу Шиве.
78. Поэтому пешками и другими фигурами руководит король, а не королева.
79. Выйти за пределы того, что уже было - это значит снять матричную и
начальную программу греха Адама, поменяв все местами. Вначале - внутри, а не
снаружи. Причину, а не следствие.
80. Прозрачные и невидимые двери божьего дома левые технократы пусть
пробуют открыть железным или пластмассовым ключем, представляя себе то, как это
у них получится.
81. Один лентяй сказал другому: "Ты стой и представляй, что ты идешь на
работу, а я буду лежать и представлять, что я с нее уже пришел".
82. Шива разрушает ложные представления сущности о йоге и пути, а затем
возвращает ее домой, в семью и на родину, но уже в другом качестве – так, как
это в свое время сделал сам Будда. Йога - это не только медитация, поклонение
и аскетизм. Йога - это, в первую очередь, служение, а не побег от реальности и
ее долгов.
83. Поэтому просветленный молчит, а ревнивый - представляется и хвастается.
84. Целостная система для личности и личного никогда до конца не
выстроится, так как в построении участвуют и звучат личные мотивы. А значит -
эго.
85. Только Бог и его милость пошагово откроют двери всего своего
мироздания. а значит - и знаний о жизни, о сути вещей. Это, собственно, и есть
путь.
86. Никто основные принципы и традиции йоги, выложенные в священных
писаниях и ведах не отменял.
87. Имеет значение - как подготавливается почва и закладывается первое
зерно.
88. Традиционно общины, центры и храмы строились на пожертвования, давая
возможность очиститься, заработать заслуги перед Господом.
89. Жертвующий на правое - жертвует, а не руководит и главенствует. Это -
ориентир.
90. Так не создаются предпосылки развития левого направления йоги.
91. В это время, когда знание об истинном назначении пожертвования в йоге
стерты из сознания людей, учителям приходится брать деньги с обучающихся. Этим
и пользуются левые и незрелые учителя и организаторы.
92. Так, одни берут и очищают, а другие - организовывают и зарабатывают,
искажая саму суть йоги.
93. Парниковое - неестественное. Чем меньше личных учеников, тем выше
уровень. Тем меньше шума и ревности.
94. Поэтому жертвующий - дает и преклоняется, а неискренний - дает и
кукловодит и считает.
95. Исходя из этого, учитель и руководитель подарков не принимают и сами
не дают, не создавая почвы для взяток, захвата и продажи знаний.
96. Паук строит духовную и финансовую пирамиды власти, копируя форму, а не
суть настоящей иерархической структуры вселенной.
97. Еще раз напоминаю: делай все не для меня и не за меня, а ради Бога.
Вначале Бог - а потом все остальное и личное.
98. Так, по сути правильные мотивация и ориентир, используя методы левого,
со временем станут левыми.
99. Поэтому нужно обладать верой и даром различения, чтобы обходить эти
препятствия, используя принципы: не впускать и не выпускать; не дать, не взять.
100. Поэтому Учитель дает ничего и берет ничего.
|
|