|
наиболее важные и хорошо известные. Поэтому, я надеюсь, что смогу очертить вам
систему медитации, а вы сами дополните недостающие детали из собственного опыта.
Наиболее важные и хорошо известные методы медитации следующие: памятование о
дыхании; метта бхавана, т.е. развитие вселенской любящей доброты; практика
просто сидения, практика визуализации (визуализация Будды или Бодхисаттвы
вместе с повторением соответствующей им мантры), припоминание шести элементов,
припоминание о цепи нидан. Все вы, быть может, практиковали какие-то эти методы,
а некоторые из вас, вполне вероятно, практиковали их все, но я не уверен, что
все вы ясно представляете, каким образом они соотносятся, сцеплены и
взаимосвязаны.
Есть еще одно пятичленное разбиение основных медитационных методов,
приведенное в книге «Meditation, Systematic and Practical»150. Согласно ей,
каждый из пяти основных методов медитации есть противоядие против определенного
психического яда. Медитация о нечистом («трупная») является средством против
страстных желаний, метта бхавана — против ненависти. Памятование, будь то о
дыхании или любой иной физической или психической функции, является
противоядием от сомнений и рассеянности ума. Припоминание о цепи нидан — это
противоядие от неведения, припоминание о шести элементах — противоядие от спеси.
Если вы избавитесь от «пяти психических ядов», то вы в самом деле значительно
продвинетесь на своем пути и будете довольно близки к Просветлению. Однако в
этом пятичленном разбиении отношения между практиками, так сказать,
пространственные (все они на одном и том же уровне, и организованы в виде
пятерки). Здесь нет последовательного движения (вы не развиваетесь от одного
метода к другому). А нам необходимо упорядочить медитационные методы
последовательно — дать череду техник, результаты которой накапливались бы и
продвигали нас шаг за шагом вперед.
В такой последовательности первым стоит памятование о дыхании. Это,
по-видимому, было для многих из вас вашим первым шагом в медитации. Обычно это
первый метод медитации, которому мы обучаем в организации Друзей ЗБО.
Есть несколько оснований, почему мы обучаем сперва именно этой практике. Это
«психологический метод», в том смысле, что вновь пришедший может посмотреть на
него в психологическом ракурсе. Чтобы его практиковать, нет необходимости знать
отличительные особенности буддийского учения. Это также важная практика,
поскольку она является отправной точкой для развития памятования в целом,
применительно к любым жизненным занятиям. Мы начинаем с памятования о дыхании,
но далее необходимо постараться распространить эту практику и на остальное, до
такого уровня, когда мы сможем отдавать себе отчет во всех движениях своего
тела и в том, что мы на самом деле сейчас делаем. Мы должны начать отдавать
себе отчет в мире вокруг нас и осознавать других людей. Безусловно, мы в
конечном счете должны осознавать саму реальность. Но начинаем мы с памятования
о дыхании.
Развитие памятования важно и потому, что эго открывает путь к психической
цельности. Это главная причина, почему данная практика обычно стоит на первом
месте для людей, обучающихся в наших центрах. Когда мы заявляемся на свое
первое занятие по медитации, у нас — ни у кого — нет подлинной индивидуальности.
Обычно мы представляем собою пучок несовместимых желаний и даже враждующих Я,
слабо держащихся на одной нитке общего имени и адреса. Эти желания и частичные
Я и сознательны, и бессознательны. Даже то ограниченное памятование, в котором
мы практикуемся с дыханием, помогает связать их вместе; они хотя бы в центре
начинают чуть меньше болтаться, и тогда эта связка всяких желаний и частичных Я
делается чуть более узнаваемой и отождествимой.
Если же заниматься этой практикой подольше, то памятование поможет создать
действительное единство и гармонию между различными аспектами нас (и только это
теперь и есть различные аспекты единого я). Иными словами, именно в практике
памятования мы начинаем создавать свою истинную индивидуальность.
Индивидуальность целостна по своей природе, нецелостная индивидуальность — это
противоречие в определении. Реального прогресса не будет, пока мы не обретем
цельности, то есть действительной индивидуальности. Не существует реального
прогресса, если нет самоотдачи, а посвятить себя чему-либо вы не сможете до тех
пор, пока в вас не будет подлинной индивидуальности. Только цельная личность
может целиком отдаться какому-либо делу, ибо все ее энергии движутся в едином
направлении; ни одна из энергий, ни одно желание, ни один интерес не борется с
другим. Осознавание себя, памятование обретает поэтому кардинальную важность на
многих уровнях, оно — ключ ко всему.
Но существует одна опасность. Собственно, опасности подстерегают на каждом
шагу, но здесь — особенно серьезная. Она заключается в том, что в процессе
своей практики осознавания мы можем вырастить то, что я стал называть
отчужденным осознанием, которое вовсе не истинно. Отчужденное осознавание
появляется, когда мы осознаем себя без действительного переживания себя.
Поэтому в практике осознавания, памятования важно, чтобы у нас также появилось
соприкосновение с нашими эмоциями, каковы бы те ни были. В идеале мы
соприкасаемся со своими положительными эмоциями — если они у нас имеются или
могут возникнуть. Но до поры до времени приходится также соприкасаться и со
своими отрицательными эмоциями. Лучше реальное, живое соприкосновение с
собственными отрицательными эмоциями (признавать, что они тут, переживать их,
но не потворствовать им), нежели пребывание в отчужденном состоянии и без
каких-либо эмоций.
Именно в этот момент самое время браться за метта-бхавану и сходные
практики: это не только майтри (пали — metta), любящая доброта, но и другие
|
|