|
обобщенных эмоциональных и физических напряжений обычно называют катарсисом.
Поскольку роль отреагирования и катарсиса в контексте психоделической и
холотропной терапии должна быть существенно пересмотрена, нужно уделить им
некоторое внимание. Терапевтические возможности эмоционального катарсиса были
известны уже в Древней Греции. Платон дал живое описание эмоционального
катарсиса в диалоге "Федрэ, говоря о ритуальном сумасшествии корибантов. Он
отмечал значительные терапевтические возможности дикого танца под звуки флейт и
барабанов, доходящего до исступления и завершающегося состоянием глубокой
релаксации и покоя. Предполагают, что сам Платон был посвящен в Элевсинские
мистерии, так что его описание, по-видимому, основано на собственном опыте.
Другой великий греческий философ, ученик Платона, Аристотель, впервые явно
утверждал, что полное переживание и высвобождение подавляемых эмоций является
эффективным средством против психических болезней. Аристотель полагал, что хаос
и неистовство мистерий в конце концов ведет к установлению порядка. Посредством
употребления вина, средств, усиливающих сексуальное возбуждение, и музыки
посвященные переживают разгул страстей, за которым следует целительный катарсис
(Croissant, 1932).
Механизм отреагирования, оиисанный Фрейдом и Брейером, играл важную роль в
представлениях раннего Фрейда о природе терапии психоневроза, особенно истерии.
По этим представлениям невроз вызывается пережитой в детстве травматической
ситуацией в обстоятельствах, которые не допускают периферической разрядки
эмоциональной энергии, вызванной травмой. Это создает области "застрявших",
подавленных эмоций, Цель терапии состоит в том, чтобы вернуть вытесненные
воспоминания в сознание в безопасной ситуации, создавая условия для
несостоявшейся ранее разрядки.
Позже Фрейд отказался от этих представлений, отдав предпочтение другим
механизмам терапии, в особенности переносу Под его влиянием в психотерапии
сложилась точка зрения, что отреагирование не способно вызвать устойчивые
терапевтические изменения. Однако предполагается, что оно все же является
возможным методом при работе с эмоциональными трудностями, вызванными единичной
значительной психотравмой, вроде невроза участников войны или других подобных
эмоциональных расстройств.
С точки зрения психоделической и холотропной терапии исключение из
психоанализа отреагирования в полъзу более тонких и поверхностных механизмов и
техник было ошибкой Фрейда. Исключительно словесный подход совершенно
неадекватен в работе с биоэнергетической ситуацией, лежащей в основе
психопатологии. Причина, по которой отреагирование не приводило к устойчивым
терапевтическим изменениям, состояла в том, что оно не было достаточно глубоким
и радикальным
Чтобы отреагирование было полностью эффективным, терапевт должен
содействовать его полному осуществлению. Часто это выводит за пределы
биографической травмы психологической природы, к воспоминаниям о физических
событиях, угрожавших жизни (детская пневмония, дифтерия, операции и несчастные
случаи, опасность утонуть), о различных аспектах биологического рождения и даже
к воспоминаниям о прошлых воплощениях и других феноменах трансперсональной
области.
Такое отреагирование может принимать весьма драматические формы и вести к
временной потере контроля, неукротимой рвоте, удушающему кашлю, временной
потере сознания (выпадению) и другим подобным проявлениям. Это объясняет также,
почему отреагирование оказывалось эффективным в работе с травматическими
неврозами, когда терапевт был готов к тому, чтобы иметь дело с воспроизведением
ситуаций, угрожающих жизни. Если же терапевт не готов - эмоционально или из-за
своих теоретических убеждений - к тому, чтобы иметь дело с полным диапазоном
феноменов отреагирования, он допустит лишь его урезанные формы и уровни, что не
приведет к устойчивым результатам.
Хотя отреагирование и играет важную роль в холотропной терапии, это лишь
один из механизмов, приводящих к терапевтическим изменениям. Существуют важные
дополнительные факторы даже на уровне биографических травм. Человек,
переживающий полную регрессию в детство, к тому времени, когда имела место
определенная травма, буквально становится снова младенцем или ребенком. Это
предполагает соответствующий образ тела, примитивные эмоции, наивное восприятие
и понимание мира. Одновременно с этим он/она имеет доступ к зрелому восприятию
мира взрослого. Это делает возможным интеграцию травматических событий
посредством их энергетической разрядки, полного их осознания и оценки их с
точки зрения взрослого. Это особенно важно в тех случаях, когда незрелость или
неясность мировоззрения были важными элементами травмы. Факторы такого рода
наиболее ясно описаны Грегори Бэйтсоном в его теории "двойной связанностиэ
(Bateson, 1972) и в работе Элис Миллер (MiIIег, 1985).
Интересный вопрос, касающийся переживания заново травмы детства,
заключается в следующем: почему проживание болезненной ситуации прошлого должно
стать непременно терапевтическим, а не травмирующим опять? Обычный ответ
состоит в том, что взрослый человек может встретить и интегрировать переживания,
с которыми он не мог справиться, будучи ребенком. Кроме того, терапевтическая
ситуация, с ее подцержкой и доверием, резко отличается от ситуации в прошлом.
Это может служить объяснением для некоторых сравнительно незначительных
психологических травм. Для тех ситуаций, когда травма велика, особенно когда
имеет место угроза жизни или телу ребенка, в дело вовлекаются другие важные
механизмы.
Очень вероятно, что в ситуациях такого рода травматическое событие не было
в действительности полностью пережито в тот момент, когда оно происходило.
|
|