|
етов, которым он подчинялся, это компенсировала.
Короче говоря, его экономическое положение было еще достаточно прочным, чтобы
дать ему чувство довольства собой; авторитеты же, на которые он опирался, были
достаточно сильны, чтобы обеспечить ему дополнительную уверенность, если не
хватало собственной.
В послевоенный период ситуация резко изменилась. Прежде всего экономический
упадок старого среднего класса пошел быстрее; этот процесс был ускорен
инфляцией, которая к 1923 году почти полностью поглотила все сбережения,
накопленные многолетним трудом.
В период 1924 - 1928 годов экономическое развитие принесло низам среднего
класса новые надежды, но депрессия, начавшаяся в 1929 году, ничего от них не
оставила. Как и в период инфляции, средний класс, стиснутый между рабочими и
высшими классами, оказался самым беззащитным, по нему депрессия ударила сильнее
всего .
Но кроме этих экономических причин, были еще и психологические, усугубившие
положение. Первая из них - поражение в войне и падение монархии. Монархия и
государство были в свое время незыблемой основой, на которой строилась в
психологическом смысле вся жизнь мелкого буржуа; их падение разрушило эту
основу. Если публично высмеивают Кайзера, если нападают на офицеров, если
государству пришлось сменить форму правления и допустить "красных агитаторов"
на должности министров, а какого-то шорника сделать президентом, то во что
остается верить маленькому человеку? Прежде он отождествлял себя со всеми этими
институтами, как унтер-офицер отождествляет себя с армией; но теперь, когда их
больше нет, куда ему податься?
Инфляция тоже сыграла не только экономическую, но и психологическую роль. Она
нанесла смертельный удар принципу бережливости и престижу государства. Если
многолетние сбережения, ради которых человек отказывал себе в стольких
маленьких радостях, могут быть утрачены без всякой его вины, то к чему вообще
бережливость? Если государство может нарушить свои обязательства, напечатанные
на его банковских билетах, то кому же тогда верить?
После войны резко упал не только экономический уровень среднего класса, но и
его социальный престиж. Перед войной представитель этого класса ощущал, что он
все-таки не рабочий, он все-таки "кто-то". После революции социальный престиж
рабочего класса значительно вырос, и соответственно изменился взгляд на средний
класс. Теперь его представителям не на кого было смотреть сверху вниз; исчезла
эта привилегия, которая всегда была одной из главных радостей в жизни мелких
лавочников и тому подобной публики.
В довершение всех этих бед пошатнулся и последний оплот уверенности среднего
класса - семья. В послевоенные годы упал авторитет отца, вся мораль среднего
класса отвергалась молодежью, и в Германии этот процесс был, вероятно, заметнее,
чем где-либо еще. Молодое поколение поступало по-своему и не заботилось больше
о том, одобряют его поведение родители или нет.
Причины этого процесса слишком многочисленны и сложны, чтобы разбирать их здесь
подробно. Я упомяну лишь несколько из них. Крушение прежних сим волов власти и
авторитета - монархии и государства - отразилось и на личных символах авторитет
то есть на родителях. Родители требовали от молодежи почтения к тем авторитетам,
но раз они оказались несостоятельны, то и родители потеряли престиж и власть.
Другая причина состояла в том, что в новых условиях, особенно в условиях
инфляции старшее поколение растерялось и оказалось горазд менее приспособленным,
чем более "гибкая" молодежь. В результате молодое поколение ощущало свое
превосходство и уже не могло принимать всерьез ни учения старших, ни их самих.
И кроме того, экономический упадок среднего класса отнял у родителе
традиционную роль гарантов будущности их детей.
Старшее поколение низов среднего класса было более пассивно в своей горечи и
разочаровании, молодежь стремилась к действию. Экономическое положение молодых
было подорвано, поскольку у низ не было базы для независимого существования,
какая была у их отцов. Рынок свободных профессий был насыщен, так что трудно
было рассчитывать на успехи в качестве врача или адвоката. Вернувшиеся с войны
считали, что они заслужили лучшую участь, нежели та, что осталась на их долю.
Особенно это относилось- к массе молодых офицеров, которые за несколько лет"
привыкли командовать и ощущали власть как нечто естественное; они не могли
примириться с положением мелких служащих или коммивояжеров.
Усиление социальной фрустрации вызвало психологические последствия, ставшие
важным фактором в развитии национал-социализма; представители среднего класса
не сознавали, что экономический и социальный упадок затрагивает именно их
общественный слой; они считали, что их судьба - это судьба всего народа.
Поражение Германии и Версальский договор стали теми символами, которыми они
подменили свою подлинную фрустрацию - социальную.
Часто говорят, что одной из главных причин подъема нацизма было обращение
победителей с Германией в 1918 году. Это утверждение необходимо уточнить.
Большинство немцев считало, что мирный договор несправедлив, но рабочий класс
относился к этому договору гораздо спокойнее, чем средний класс, без такой
горечи и злобы. Рабочие были против прежнего режима, и поражение в войне для
них означало поражение режима. Они знали, что сражались достойно, им нечего
было стыдиться. Вместе с тем победа революции, которая стала возможна только в
результате военного поражения монархии, улучшила их экономическое, политическое
и человеческое положение. Негодование против Версальского договора имело
главную основу в низах среднего класса; причем националистические страсти были
рационализацией, переводившей чувство социальной неполноценности в чувство
неполноценности национальной.
|
|