ть, но если вы будете 
внимательны, то сможете все-таки собрать достаточно доказательств «чувственных» 
целей этой нежности, а чего вам будет недоставать, в большом количестве дадут 
аналитические исследования. Сексуальные цели этого периода жизни находятся в 
самой тесной связи с одновременным сексуальным исследованием самого ребенка, 
некоторые примеры которого я вам приводил. Извращенный характер некоторых из 
этих целей зависит, конечно, от конституциональной незрелости ребенка, который 
еще не открыл цели акта совокупления.

Примерно с шестого до восьмого года жизни наблюдается затишье и спад в 
сексуальном развитии, 
[104]
который в самых благоприятных в культурном отношении случаях заслуживает 
названия латентного периода (Latenzzeit). Латентного периода может и не быть, 
он вовсе не обязательно прерывает на время сексуальную деятельность и гасит 
сексуальные интересы по всей линии. Большинство переживаний и душевных движений 
перед наступлением латентного периода подвергается затем инфантильной амнезии, 
уже обсуждавшемуся ранее забвению, которое окутывает наши первые годы и 
отчуждает их от нас. При каждом психоанализе ставится задача восстановить в 
памяти этот забытый период жизни; невозможно отделаться от мысли, что мотивом 
этого забвения оказались содержащиеся в нем истоки сексуальной жизни, т. е. что 
это забвение является результатом вытеснения.

С трехлетнего возраста сексуальная жизнь ребенка во многом соответствует 
сексуальной жизни взрослого; она отличается от последней, как уже известно, 
отсутствием твердой организации с приматом гениталий, неизбежными чертами 
извращения и, разумеется, гораздо меньшей интенсивностью всего влечения. Но 
самые интересные для теории фазы сексуального развития, или, как мы 
предпочитаем говорить, развитие либидо, идут вслед за этим моментом. Это 
развитие протекает так быстро, что непосредственному наблюдению никогда не 
удалось бы задержать его мимолетные картины. Только при помощи 
психоаналитического исследования неврозов можно было догадаться о еще более 
ранних фазах развития либидо. Это, конечно, всего лишь конструкции, но если вы 
займетесь анализом практически, то найдете эти конструкции необходимыми и 
полезными. Вы скоро поймете, как происходит, что патология может нам раскрыть 
здесь отношения, которые нельзя заметить в нормальном объекте.


[105]
Итак, мы можем теперь показать, как складывается сексуальная жизнь ребенка, 
прежде чем установится примат гениталий, который подготавливается в первую 
инфантильную эпоху до латентного периода и непрерывно организуется в период 
полового созревания. В этот ранний период существует особого рода неустойчивая 
организация, которую мы называем прегенитальной. Но на первом плане в этой фазе 
выступают не генитальные частные влечения, а садистские и анальные. 
Противоположность мужского и женского здесь не играет никакой роли; ее место 
занимает противоположность активного и пассивного, которую можно назвать 
предшественницей сексуальной полярности, с которой она позднее и сливается. То, 
что в проявлениях этой фазы нам кажется мужским, рассмотренное с точки зрения 
генитальной фазы оказывается выражением стремления к овладению, легко 
переходящего в жестокость. Стремления, имеющие пассивную цель, связываются с 
очень значимыми для этого времени эрогенными зонами у выхода кишечника. Сильно 
проявляется влечение к разглядыванию и познанию; гениталии принимают участие в 
сексуальной жизни, собственно, лишь в роли органа выделения мочи. У частных 
влечений этой фазы нет недостатка в объектах, но все эти объекты не обязательно 
соединены в одном объекте. Садистско-анальная организация является ближайшей 
ступенью к фазе генитального господства. Более подробное изучение показывает, 
сколько от этой организации сохраняется в более поздней окончательной форме 
сексуальности и какими путями ее частные влечения вынуждены включаться в новую 
генитальную организацию. За садистско-анальной фазой развития либидо нам 
открывается еще более ранняя, еще более примитивная ступень организации, в 
которой главную роль играет эроген– 
[106]
ная зона рта. Вы можете догадаться, что к ней относится сексуальная 
деятельность сосания, и восхищаться пониманием древних египтян, в искусстве 
которых ребенок, даже божественный Хорус, изображается с пальцем во рту. Только 
недавно (1916) Абрахам сделал сообщение о том, какие следы оставляет эта 
примитивная оральная фаза в сексуальной жизни более поздних лет.

Уважаемые господа! Могу предположить, что последние сообщения о сексуальных 
организациях скорее обременили вас, чем вразумили. Может быть, я опять слишком 
углубился в подробности. Но имейте терпение; то, что вы теперь слышали, станет 
более ценным для вас при последующем использовании. А пока сохраните 
впечатление, что сексуальная жизнь – как мы говорим, функция либидо – 
появляется не как нечто готовое и не обнаруживает простого роста, а проходит 
ряд следующих друг за другом фаз, не похожих друг на друга, являясь, таким 
образом, неоднократно повторяющимся развитием, как, например, развитие от 
гусеницы до бабочки. Поворотным пунктом развития становится подчинение всех 
сексуальных частных влечений примату гениталий и вместе с этим подчинение 
сексуальности функции продолжения рода. До этого существует, так сказать, 
рассеянная сексуальная жизнь, самостоятельное проявление отдельных частных 
влечений, стремящи