факторов, мешающих росту личности; поощрять открытость клиента опыту, 
уверенность в себе, спонтанность Экзистенциальная терапия Помочь клиенту 
осознать свою свободу и собственные возможности; побуждать к принятию 
ответственности за то, что происходит с ним; идентифицировать блокирующие 
свободу факторы Так имеет ли все-таки смысл говорить о каких-то универсальных 
целях консультирования, когда мы можем помогать клиенту и в стремлении к 
свободе, и в преодолении эмоциональных стрессов, и в обучении адаптивному 
поведению, и в поиске полноценного самовыражения? Возможен такой ответ на 
вопрос: цели психологического консультирования составляют континуум, на одном 
полюсе которого — общие, глобальные, перспективные цели, а на другом — 
специфические, конкретные, краткосрочные цели. Цели консультирования не 
обязательно находятся в противоречии — просто в школах, ориентированных на 
перестройку личности, акцентируются перспективные цели, а в школах, 
ориентированных на изменение поведения, большее значение придается конкретным 
целям. 
Цели консультанта и клиента в конечном счете соприкасаются, хотя каждый 
консультант имеет в виду свою систему общих целей, соответствующую его 
теоретической ориентации, а каждый клиент — свои индивидуальные цели, приведшие 
его к специалисту. Очень часто формулировка и переформулировка целей происходят 
в процессе консультирования при взаимодействии консультанта с клиентом. 
Реализация целей консультанта зависит от потребностей и ожиданий клиента. Чтобы 
успешно сочетать свои общие задачи и конкретные цели клиента, необходимо с 
самого начала задать клиенту вопросы: "Что Вы ожидаете от нашего общения?", 
"Каковы ваши желания?" и т.п. Клиенты, как правило, имеют только самое общее 
представление о том, что такое консультирование и что ожидать от консультанта. 
Когда клиент не владеет никакой информацией о консультировании, он не способен 
должным образом сформулировать цели. Если мы информируем клиента о 
продолжительности бесед и вообще о том, что обычно происходит во время 
консультативных встреч, ему легче понять возможности и ограничения 
консультирования. Большинство клиентов приходит на психологическое 
консультирование, надеясь, что консультант сразу окажет какую-то помощь. В этой 
ситуации консультант должен помнить главную цель консультирования — помочь 
клиенту понять, что именно он сам и есть тот человек, который должен решать, 
действовать, изменяться, актуализировать свои способности. 
1. 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯ 
Распределение этих двух сфер психологической помощи — сложная задача, поскольку 
в немалом числе случаев профессионалу трудно сказать, занимается он 
психологическим консультированием или психотерапией. Как в консультировании, 
так и в психотерапии используются те же самые профессиональные навыки; 
требования, предъявляемые к личности клиента и психотерапевта, одинаковы; 
процедуры, используемые в консультировании и психотерапии, тоже подобны. 
Наконец, в первом и втором случаях помощь клиенту основывается на 
взаимодействии между консультантом (психотерапевтом) и клиентом. Из-за 
трудности разделения этих двух областей некоторые практики используют понятия 
"психологическое консультирование" и "психотерапия" как синонимы, аргументируя 
свою точку зрения схожестью деятельности психотерапевта и 
консультанта-психолога. 
Но поскольку в большинстве стран данные профессии существуют как отдельные, 
важно найти основания, по которым их можно было хотя бы частично разделить. 
Bramer и Shostrom (1982), говоря о соотношении консультирования и психотерапии, 
прибегают к представлению о двух полюсах континуума. На одном полюсе работа 
профессионала затрагивает в основном ситуационные проблемы, решаемые на уровне 
сознания и возникающие у клинически здоровых индивидов. Здесь расположена 
область консультирования. На другом полюсе — большее стремление к глубокому 
анализу проблем с ориентацией на бессознательные процессы, структурную 
перестройку личности. Здесь расположена область психотерапии. Область между 
полюсами принадлежит деятельности, которую можно называть как консультированием,
 так и психотерапией. 
Gelso, Fretz (1992), Blosher (1966) выделяют специфические черты 
психологического консультирования, отличающие его от психотерапии: 
* консультирование ориентировано на клинически здоровую личность; это люди, 
имеющие в повседневной жизни психологические трудности и проблемы, жалобы 
невротического характера, а также люди, чувствующие себя хорошо, однако 
ставящие перед собой цель дальнейшего развития личности; 
* консультирование сориентировано на здоровые стороны личности независимо от 
степени нарушения; эта ориентация основана на вере, что "человек может 
изменяться, выбирать удовлетворяющую его жизнь, находить способы использования 
своих задатков, даже если они невелики из-за неадекватных установок и чувств, 
замедленного созревания, культурной депривации, недостатка финансов, болезни, 
инвалидности, преклонного возраста" (Jordan с соавт.; цит. по: Myers с соавт., 
1968); 
* консультирование чаще ориентируется на настоящее и будущее клиентов; 
* консультирование обычно ориентируется на краткосрочную помощь (до 15 встреч); 

* консультирование ориентируется на проблемы, возникающие во взаимодействии 
личности и среды; 
* в консультировании акцентируется ценностное участие консультанта, хотя 
отклоняется навязывание ценностей клиентам; 
* консультирование направлено на изменение поведения и развитие личности 
клиента.