ноценности дополняют
друг  друга. Если мы удовлетворены нынешним положением дел, в  нас не должно
быть  места для стремления превосходить и добиваться успеха.  Поэтому, ввиду
того, что так называемые комплексы развиваются  из естественных чувств,  они
не более противоречивы, чем обычные чувства.
     Стремление к превосходству  никогда не  исчезает, и фактически,  именно
оно  формирует  разум и  психику  человека. Как  мы  говорили,  жизнь -- это
достижение цели или формы, а стремление к превосходству -- это движущая сила
для достижения формы. Это своего  рода поток, несущий  вперед весь материал,
который может найти. Рассмотрим для примера ленивых детей.  Недостаток у них
активности, отсутствие интереса к  чему  бы то ни было  могут создать у  нас
впечатление полного  отсутствия у них движения. Но и у них мы найдем желание
превосходить других, желание,  которое заставляет их говорить: "Если бы я не
был  так ленив, я мог бы стать президентом". Их развитие  и стремление, если
можно так сказать, относительны. Они высокого мнения о себе и придерживаются
-представления  о  том,  что  могли бы  многое совершить  и принести  немало
пользы, если  бы...! Конечно же, это -- ложь, выдумка,  но все мы знаем, что
человечество  очень   часто   удовлетворяется  выдумками.  И  это   особенно
справедливо  в отношении  людей, которым не  хватает  смелости:  они  вполне
довольствуются фантазиями. Не чувствуя в себе большой  силы, они всегда идут
в обход, желая избежать  трудностей.  И  благодаря этому бегству,  благодаря
постоянному  уходу от битвы, у них  появляется  ощущение, что они  сильнее и
умнее, чем это есть на самом деле.
     Нам известны дети, которые начинали воровать из  чувства превосходства.
Они  полагают, что  обманывая, дурача других и оставаясь  непойманными, они,
таким  образом,  становятся  богаче без  особых  хлопот. То же чувство очень
сильно выражено у преступников, которые считают себя героями.
     Мы  уже рассматривали эту  черту с другой  точки зрения, как проявление
частной  логики.  Это  не  имеет  ничего  общего  со  здравым   смыслом  или
общепринятой логикой, когда убийца  думает  о себе как о  герое  --  это его
субъективное представление. Ему недостает смелости,  и он хочет так  уладить
дела, чтобы увернуться от необходимости действительно решать проблемы жизни.
Следовательно, преступность -- это результат комплекса  превосходства,  а не
проявление фундаментальной и изначальной порочности.
     Похожую симптоматику мы  наблюдаем у невротических личностей. Например,
они  страдают бессонницей,  а  на  следующий  день  им  недостает сил, чтобы
справиться  с  требованиями дела, которым они  занимаются.  Им кажется,  что
из-за бессонницы у них нельзя требовать безупречной работы, так как они не в
состоянии справиться с тем, что могли  бы исполнить. Они жалуются: "Вот если
бы я выспался, я бы вам показал!"
     Нечто  подобное происходит с  депрессивными  личностями, которых мучает
чувство тревоги. Тревога делает их тиранами. Фактически, они используют свою
тревогу,  чтобы  управлять  другими:  с  ними  постоянно  кто-нибудь  должен
находиться, их нужно сопровождать повсюду, куда бы они не направлялись и так
далее.   Близкие  вынуждены  строить   свою  жизнь,  подчиняясь  требованиям
депрессивного человека.
     Депрессивные  и больные люди всегда являются центром внимания в  семье.
Таким  образом,  комплекс неполноценности является источником  их силы.  Они
беспрестанно жалуются, что чувствуют слабость,  теряют в весе, и прочее,  но
несмотря на это, они сильнее всех остальных. Они подавляют здоровых людей --
факт, который не должен нас удивлять, так как в нашей культуре болезнь может
давать определенную силу и  власть.  (И  если бы мы  задались вопросом,  кто
сильнейшие люди в  нашей  культуре,  логично  было  бы  ответить - младенцы.
Младенцы правят, сами же оставаясь неподвластными.)
     Давайте    рассмотрим   связь   между   комплексами   превосходства   и
неполноценности,   взяв   для   примера  проблемного  ребенка  с  комплексом
превосходства: дерзкого, самонадеянного и драчливого. Мы  обнаружим,  что он
хочет казаться более  значительным, чем он есть на самом деле. Все мы знаем,
как дети со  вспыльчивым  характером, желая контролировать других,  внезапно
нападают на них. В чем причина их неуравновешенности? Дело в неуверенности в
своей  силе. Они  чувствуют  свою неполноценность. В драчливых,  агрессивных
детях  мы  всякий раз обнаруживаем комплекс  неполноценности  и желание  его
преодолеть. Все  равно,  как если бы  они пытались  приподнять самих себя за
волосы,  чтобы  казаться больше,  и  таким простым способом  достичь успеха,
уверенности и превосходства.
     Для  этих детей  необходимо  найти  методы лечения Они  действуют таким
образом,  потому  что не  видят причинно-следственных  связей,  не  понимают
естественного  порядка вещей. И  за это  их  нельзя осуждать, так как всякий
раз, отвечая на вопросы, они будут упрямо давать понять,  что чувствуют свое
превосходство,  а  не  неполноценность. Поэтому  нам необходимо в  дружеской
форме объяснить им нашу точку зрения и постепенно помочь им уяснить ее.
     Если человек  пускает  пыль  в  глаза,  то это только  потому,  что  он
чувствует неполноценность и не ощущает в себе достаточно сил для того, чтобы
состязаться с другими в чем-то полезном. Вот почему он продолжает заниматьс