выраженность всех предшествующих шкал. Вопросник применялся  у 175 матерей и
123 отцов детей с неврозами в норме - у 247 матерей и  82 отцов. Приводятся
достоверные различия. Матери мальчиков  и девочек, отцы  мальчиков оценивают
детей с  неврозами,  в  отличие  от нормы, как более сензитивных, боязливых,
тормозимых, неустойчивых, возбудимых  и конфликтных. Больше и проблемность в
отношениях  с детьми при неврозах. Отцы девочек с неврозами считают их более
сензитивными,  боязливыми,  тормозимыми и неустойчивыми. Таким образом,  оба
родителя оценивают  мальчиков и  девочек  по  сравнению с нормой  как  более
сензитивных, боязливых, тормозимых и неустойчивых, подчеркивая невротические
проявления в их личности. По мере  увеличения возраста детей суммарная шкала
"проблемность или сложность в отношениях с детьми" не претерпевает изменения
при неврозах, тогда как в норме  ее выраженность уменьшается  в подростковом
возрасте.   Обусловлено   это   большей   гибкостью   родителей   в   норме,
перестраивающих свою тактику взаимоотношений с детьми старшего возраста.
 Рассмотрим оценки  родителями детей  с  различными клиническими формами
невроза. Боязливыми  и тормозимыми  матери  чаще  всего  определяют  детей с
неврозом  страха,  конфликтными (негативными)  и проблемными в  отношениях с
ними  - детей с истерическим неврозом. У  отцов проблемность в отношениях  с
детьми более всего выражена при истерическом неврозе.
 Таким образом, конфликтность  и проблемность в отношениях с детьми чаще
всего присутствуют при истерическом неврозе.
 Данные по  шкалам вопросника  оценки  детей родителями распределены  по
среднему баллу. В группах  ниже и выше среднего балла рассмотрены показатели
вопросника Айзенка. Приводятся достоверные различия.
 По вопроснику  Айзенка  мальчиков,  как неустойчивых в поведении,  чаще
оценивают     экстравертированные    в    плане     общительности    матери.
Экстравертированные отцы чаще определяют девочек как боязливых, а  мальчиков
- как менее конфликтных. Отцы с относительно  более  выраженным  нейротизмом
чаще  считают  мальчиков сензитивными и  детей  обоего  пола  - конфликтными
(негативными и упрямыми). Отцы и матери с более выраженным  нейротизмом чаще
определяют  девочек  неустойчивыми  в  поведении,  а  матери  считают  их  и
боязливыми.  Помимо  этого,  оба  родителя  с  выраженным  нейротизмом  чаще
указывают  на  проблемность   в  отношениях  с  девочками   у   отцов   это
распространяется и на мальчиков.
 Отцы при холерическом  темпераменте считают более проблемными отношения
с дочерьми, а  при меланхолическом  - с сыновьями. Темперамент  матери менее
сказывается на характере  оценок  детей  (но  значительно  - на  обращении с
ними).
 Показатели  шкал  вопросника  оценки  характера   и  поведения   детей,
разделенного на  группы больше и меньше среднего балла, сопоставлялись также
с показателями профиля и дополнительных шкал MMPI.
 Шкала  "эмоционально  заостренная  чувствительность  -  сензитивность".
Мальчиков  как  сензитивных  чаще  определяют  матери  с  более  выраженными
показателями   по   4-й   шкале   -   "психопатичность",  т.   е.  внутренне
противоречивые и конфликтные. Отцы находят  мальчиков сензитивными при более
высоких показателях по  1-й шкале  - "ипохондричность". По 5-й  шкале "менее
женственные"  матери  оценивают  девочек,  а  "более  мужественные"  отцы  -
мальчиков    как    менее   эмоционально    чувствительных    (сензитивных).
Следовательно,  признак  "мужественности" у родителей  того же пола является
одним  из условий  восприятия  детей как менее эмоционально  чувствительных.
Верным  будет  и  то,  что  эмоционально  чувствительными детей чаще находят
родители   того  же   пола,   с  более  высокими   показателями   по   шкале
"женственность". Обычно это более мягкие по характеру родители.
 Шкала "подверженность  страхам -  боязливость".  Боязливыми детей  чаще
определяют  матери   с  более  выраженными  показателями  по  шкалам   4   -
"психопатичность"  и 6 - "паранойяльность" боязливыми только  девочек  чаще
находят ипохондричные (1-я шкала) и  социально интровертированные (0  шкала)
матери. У отцов различия отсутствуют.
 Шкала "неуверенность в себе - тормозимость". Девочек  менее тормозимыми
считают  матери  при  более  выраженных  шкалах  2 -  "депрессивность",  3 -
"истероидность", 7 - "психастеничность", 8 -  "шизоидность", 0 - "социальная
интровертированность".   Отцы  находят   мальчиков  более   тормозимыми  при
выраженности тех же  шкал  (за  исключением  социальной интроверсии).  Более
тормозимыми  также  будут  мальчики  у "менее  мужественных" (5-я  шкала)  и
паранойяльно  настроенных   (6-я  шкала)  отцов,  мальчики  и  девочки  -  у
эмоционально  возбудимых, раздражительных и  обидчивых отцов  (9-я  шкала  -
"гипоманиакальность").
 Шкала  "неустойчивость  в  поведении  - нестабильность".  Все  различия
касаются  только  мальчиков.  При определении  их как  неустойчивых, у обоих
родителей  выражены   шкалы  7  -  "психастеничность"  и  О  -   "социальная
интровертированность".   Это   ситуация,   когда    тревожно-мнительные    и
недостаточно контактные  родители не  переносят  детской  активности, шума и
непосредственного  выражения эмоций. Более нестабильными  находят  мальчиков
матери   с  относительно  более  высокими   показателями   по   шкале  6   -
"паранойяльность" и 8 - "шизоидность".  Напомним, что эти шкалы  при средних
значениях указывают прежде  всего на  нетерпимость  и  негибкость  мышления,
недоверчивость,  склонность  к   образованию   сверхценных  идей,  а   также
недостаточную  эмоциональность и  отзывчивость,  формализм  в  отношениях  с
детьми.    Нестабильными    также    определяют    мальчиков    эмоционально
неудовлетворенные и  депримированные  отцы, с неустойчивой,  большей  частью