| |
В четыре с половиной объявил, что на мне теперь женится он. Начал ревновать.
Всякое появление в доме мужчины — скандал, слезы, истерика. В семь лет
намерение "жениться" было забыто, но ревность не кончилась, даже усилилась. По
этой причине я не смогла во второй раз выйти замуж за очень хорошего человека.
И до сих пор он всегда напряжен в отношениях с любым мужчиной, даже вне связи
со мной. Следит, чтобы я ни с кем не встречалась, нигде не задерживалась...
Как он будет вести себя со своей будущей женой? Наверное, замучает ее.
Такого ревнивца никому не пожелаю. Не патология ли? Что с ним делать? Как мне
вести себя?
0) *•
Не было ли момента, когда сын мог испугаться, что Вас потеряет?
* (!) — здесь и далее вместо имени адресата.— В. Л.
218
Может быть, расставание с отцом натолкнуло его нд опасение, что ему
придется расстаться и с Вами? Не пожелал ли из-за этого закрепить "право
собственности" на Вас? При такой установке всякое существо как-то
отождествляемое с собой, автоматически воспринимается как соперник.
Не случалось ли сыну стать свидетелем Ваших сцен ^ мужем, предшествовавших
расставанию''.. Не было ли с Вашей стороны слишком поспешных попыток выйти
замуж или хотя бы такого желания, которое могло показаться сыну угрожающим?..
Дети иногда фантастично чутки даже к мимолетным настроениям взрослых, могут
и многое измышлять, но редко совсем без повода...
Для ребенка бесконечно важна уверенность, что мы принадлежим ему как ЛИЧНАЯ
СОБСТВЕННОСТЬ. да, всецело и навсегда. И вот откуда эти проекты жениться на
маме, выйти замуж за папу (последнее, впрочем, реже, и никогда, если папа пьет).
Уверенность в безраздельном, вечном владении, подтверждения уверенности —
зачем, почему?
Потому, что ребенок начинает ее терять.
Уже смутно чувствует, безотчетно догадывается: НА САМОМ ДЕЛЕ это не совсем
так...
А наш выбор — "между львом и крокодилом". Поддерживая собственнические
притязания, создаем множество проблем и себе и ему, включая и его будущие
интимные и семейные отношения. Не поддерживая, пресекая, отрывая от груди,
рискуем оставить в отчаянии внутреннего сиротства...
Если у Вас с сыном отношения искренние, уже можно с ним об этом поговорить.
Загородный дом творчества. Приятно и поучительно разделять трапезы
с собратом-писателем.
— Над чем работаете?
— Пишем с коллегой книгу "Нестандартный ребенок".
— Вот как?.. Интересно. Я тоже кое-что по детской тематике...
— Сказки? Стихи?
— Сейчас главное — публицистика.
— Что именно, не секрет?
— Пииту статью против совместного обучения. Да,
219
считаю, что надо срочно восстановить раздельное. Вы шокированы. Вы будете
спорить.
— Могу только поспорить, что у вас не сын. У вас дочка.
— Да, в первом классе. А как вы догадались?..
На следующий день он пришел расстроенный.
— Что-нибудь случилось?
— Так и знал... Позвонил домой, и вот такое...
— Да что?
— Влюбилась, влюбилась, дрянь эдакая. Представляете?! Влюбилась в
четвероклассника. Придется ехать в Москву...
— Взаимно?
— Что вы, он ее и в глаза не видел. Да и она его всего раз, в коридоре...
Извините, спешу...
Слегка успокоился после того, как узнал, что дочка поостыла к своей пассии
в школьной раздевалке. Два раза толкнул, на ногу наступил. Дерется с девочками,
а больших мальчишек боится.
— И все-таки я за раздельность. Ну не с первого, а так примерно с пятого
класса, чтобы не было этого... Вы понимаете?
— Понимаю. Прямо из женского монастыря — замуж, и заодно запретить
разводы.
— А что ж, я бы и запретил.
— А я бы еще ввел брачные экзамены. Аттестат на право. Тридцать три
предмета, не меньше.
— А что? На право вождения автомобилей экзамены сдаем, видите ли, а на
право вождения жизни?! Провалились — ступайте вон, готовьтесь на следующий год.
Да, вот так!
— Боюсь только, что придется одновременно срочно создавать сеть
спецдетсадов для внебрачных детей.
— Ах ты черт... Не говорите мне этого! Вы садист!
Антимиры. Так было испокон веков и так будет, пока существуют род женский и
род мужской. Перед броском друг к другу две половины человечества должны
накопить силу взаимного притяжения, а для этого временно размежеваться.
Невзирая на совместность обучения, Природа делает свое: приблизительно до
восьмого класса девочки дружат преимущественно с девочками, мальчики с маль-
|
|