восприятие работает обобщенно, да и не только детское...
    Нет-нет, никакого гипноза. Три первых сеанса психотерапии представляли 
собой матч-турнир в настольный хоккей, где мне удалось проиграть с общим счетом 
118:108 — учитывая высокую квалификацию партнера, довольно почетно. Потом серия 
остросюжетных ролевых игр с участием еще нескольких ребят, каждый по своему 
поводу... Я играл тоже, был мальчиком, обезьяной, собакой, подопытным кроликом, 
роботом, а он всегда только человеком и только взрослым, самостоятельным, 
сильным. Был и альпинистом, поднимался на снежные вершины, без всякого рюкзака..
.
    Играючи, косвенно и раскрутилась постепенно вся эта история.
    Новый оранжевый рюкзак Вольдемар Игнатьевич купил себе в следуюуг/ю получку.
 С ним и явился ко мне в диспансер, прямо с работы, пешком, спортивный, 
подтянутый.
    —   Спасибо,  доктор,  за  вашу  п-помощь,   заикаться стал меньше Валерка, 
вроде и с уроками п-получше. Я тоже  заикался  в детстве,  собака  испугала,   
потом  п-прошло, только когда волнуюсь... Спасибо вам. Только вот  что делать?  
Эгоист растет, т-тунеядец.  Не знает цены труду,  вещи п-портит, ни  с чем не 
считается. Вчера  телефон  расковырял,  теперь   не  работает,   импортный  
аппарат.  Спрашиваю:  "Зачем?"  Молчит.  "Ты что,— спрашиваю,— хотел узнать, 
откуда звон?" А он: "Я и так знаю". Ну что делать с ним? Избаловали с п-пеленок,
 вот и все нервы отсюда. Наказывать нельзя, а как воздействовать?  П-подскажите.

    —  Вы преувеличиваете мои возможности, Вольдемар Игнатьевич. Мое дело 
лечить. Ваше дело воспитывать, а мое лечить...
    —  Вы п-психолог, умеете гипнотизировать. Я читал,
    16
    гипноз п-применяют в школах, рисовать учат, овладевать... Отличная вещь. 
Если бы немного...
    —  Если вас интересует гипноз как средство воспитания   сознательной   
личности,   а   заодно   и   сохранения имущества, то п-проблема неразрешима. Я,
 между прочим, тоже в детстве немного страдал... Знаете что? Вот этот ваш 
рюкзак, отличная вещь... Вы бы не могли с ним  расстаться?
    —  К-как расстаться? А, в раздевалку? Я сейчас...
    —   Нет, нет,  вы не так поняли. Оставьте его здесь. Мне в аренду, 
по-дружески, под расписку... На полгода, не меньше.
    (Этот случай в ряду прочих послужил поводом для бесед о детской внушаемости.
)
    ЗНАЮ, ЧТО НЕ ЗНАЮ
    — Подождите, одну секунду, забыл сказать... СДЕЛАЙТЕ ПОПРАВЬСУ НА ТО, ЧТО Я 
НЕ ГОСПОДЬ БОГ. Я понятно   выразился?..
    Момент, сбивающий с толку. В энном проценте случаев, давая совет, желаю, 
чтобы меня не послушались.
    Три недели назад мать одиннадцатилетнего Гриши Д. пришла посоветоваться, 
отправлять ли сына на лето в пионерлагерь. Лагерь с неплохой репутацией, 
обычного типа. А мальчик не очень обычный: потолще других и расходящееся 
косоглазие, за что получил прозвище Арзамас ("Один глаз на вас, другой в 
Арзамас").
    Одно время и ногти грыз, и чуть что — истерики...
    Основное страдание: человекобоязнь. Не умеет и не любит общаться. Притом 
обожает животных, неплохо учится, многое понимает не по возрасту глубоко. И 
все-таки с двумя товарищами находит общий язык, только вот не со всеми... Да и 
разве со всеми можно? "Один на вас, другой в Арзамас..."
    Но в жизни-то надо привыкать — пусть не дружить, но жить и как-то общаться..
. Чем раньше, тем лучше.
    Так я подумал (да и сейчас так же думаю) и, приняв во внимание, что за 
последний год Гриша окреп и физически и морально, адаптировался в моей игровой
    17
    группе, уже и в секции  вольной борьбы начал заниматься,  решительно  
посоветовал:
    —   Отправляйте.
    Гляжу, мама расстроилась. Видимо, она хотела другого совета.
    —   Понимаете... Он... Прямо не говорит... Боится он лагеря.
    —   Боится,  понятно. А  все-таки  отправляйте.  Пора, пусть   привыкает.
    —  Доктор, мне так его... В школе, сами знаете, мало радости.   Отец тоже   
не   понимает...   Я   уж   стараюсь... Внушаю, что он будет чемпионом, самым...

    —  Не перестарайтесь, мой вам совет. Приготовите к райским кущам, а жизнь...
 (Увы, сбывшееся пророчество.)
    —  Да, но ведь он уже... Детство кончается, как же без веры в лучшее. Что 
же,  сызмальства подрезать крылышки?
    —   Наоборот,   укрепляйте.  Для   этого   и   приходится выталкивать из 
гнезда.
    Вытолкнули.
    Сегодня узнал обо всем в подробностях.
    Из лагеря он сбежал на восьмые сутки. Не понравился вожатому, не понравился 
всем или только двоим-троим... Два дня пропадал без вести — заплутался где-то, 
ночевал на автобусной остановке. Когда вернулся, грязный, измотанный, на себя 
не похожий, был тут же выпорот отцом и заболел воспалением легких.
    Три года лечения насмарку.
    —  Вы все правильно советовали, доктор, но так нехорошо вышло.