за 43 минуты. Советую начать подъем перед самым восходом солнца. Усилие стоит 
того.
        Еще вам обязательно надо побывать в Ботаническом саду.
        Анна: В Фениксе?
        Эриксон: В Фениксе. У нас великолепный Ботанический сад. Особое 
внимание следует там обратить на два экспоната. Там есть дерево “Буджам”. 
Помните, в “Акульей охоте”? Дерево “Буджам”, вот оно, настоящее дерево 
“Буджам”2.
        Анна: Я видела его в Ботаническом саду в Таксоне.
        Эриксон: Это дерево вас озадачит. Умом вы будете знать, что это дерево, 
но с трудом поверите своим глазам.
        Анна: Это словно репа вверх ногами.
        Эриксон: Пусть они сами посмотрят. Там еще есть Ползучие Черти. Они 
рядом с деревьями Буджам. Вы их сразу узнаете. И дорогу спрашивать не надо. 
Ползучие Черти вызовут у вас уважительный трепет. Итак, встречаемся завтра в 
полдень.
        Сейчас я отправляюсь к себе домой, выпью водички и лягу спать. Утром 
проснусь, оденусь и еще посплю до полудня. Сил у меня маловато. Давайте-ка, 
снимайте с меня насекомых. (Смех.).
        (Эриксон указывает на микрофоны-жучки, которыми обвешали его студенты.)
       ВТОРНИК
        
        (Эриксон начинает занятие с того, что дает анкету для заполнения новому 
студенту. Затем, обращаясь к Кристине, он замечает, что двух его внучек зовут 
Кристинами.)
        Кристина: Это довольно необычно, назвать обеих одним и тем же именем.
        Эриксон: Теперь я хочу, чтобы вы сели в другом порядке. (Обращаясь к 
Розе.) Смотрите, как она уворачивается от моего взгляда. (Обращаясь прямо к 
Розе.) Потому что пришла твоя очередь.
        (Эриксон пересаживает Розу в зеленое кресло. Она говорит по-английски 
слегка запинаясь.) Пыталась улизнуть от моих глаз?
        Роза: Нет, у меня зрение неважное. Дальнозоркость. (Пауза.)
        Эриксон (Кладет слева от себя на сидение коляски игрушечного пурпурного 
осьминога, сделанного из пушистой пряжи.): В юности мы охотно познаем. Но с 
возрастом налагаем на себя все больше ограничений. Хочу проиллюстрировать вам 
эту мысль. (Наклоняется влево. Роза склоняется ближе к Эриксону.)
        Семь. Десять. Один. Пять. Два. Четыре. Шесть. Три. Восемь. Девять. 
(Эриксон обращается к группе.) Что я сейчас сделал?
        Анна: Посчитали наоборот.
        Зигфрид: Назвали числа.
        Эриксон: Я повторю. Девять. Пять. Три. Шесть. Два. Один. Семь. Десять. 
Восемь. (Пауза.) Кто из вас слышал, как дети считают на пальцах от единицы до 
десяти? Четыре. Семь. Десять. Восемь. Три. Пять. Два. Один. Семь. (В лад счету 
Эриксон по очереди загибает пальцы на руках.) Чтобы научиться считать от 
единицы до десяти, ребенку потребуется еще много времени. Сначала он запоминает 
название чисел, узнает понятие счета до десяти, но еще не знает правильной 
последовательности чисел.
        (Обращается к Розе.) Скажи-ка, сколько у тебя пальцев?
        Роза: Двадцать. Десять вверху и десять внизу.
        Эриксон: Выпрями ноги. Положи руки на колени. Как ты думаешь, будет 
разница, если ты посчитаешь отсюда сюда? (Эриксон указывает направление слева 
направо на ее руках.)
        Роза: У меня?
        Эриксон: Будет разница?
        Роза: Нет.
        Эриксон: А если ты посчитаешь оттуда сюда (Показывает справа налево), 
результат будет такой же?
        Роза: Да. (С легкой заминкой.) Всегда будет десять.
        Эриксон: Если ты сложишь число пальцев на одной руке с числом на другой 
(Указывает на ее правую и левую руки), ответ будет правильный?
        Роза: Пять плюс пять?
        Эриксон: Я просто задал вопрос. Если ты сложишь пальцы одной руки с 
пальцами другой (Показывает свои левую и правую руки), ответ будет правильный?
        Роза: Вы спросили, если я сложу эти и эти пальцы, какой будет 
правильный ответ? Десять. (Она указывает на свою левую и правую руки.)
        Эриксон: Ты уверена?
        Роза: Подождите, дайте подумать... Во всяком случае, я так считала до 
сих пор. (Смеется.)
        Эриксон (Смеется): Так говоришь, у тебя десять пальцев.
        Роза: Да.
        Эриксон: А я думаю — одиннадцать.
        Роза: Одиннадцать. О’кей, я вам верю. (Сама отрицательно качает головой.
)
        Эриксон: Значит, веришь? (Смех.)
        Роза: Конечно. Правда, вижу только десять.
        Эриксон: Придвинь свое кресло поближе.
        Роза (Пододвигает кресло ближе к Эриксону.)
        Эриксон: Ну-ка, сосчитай их.
        Роза: Один. Два. Три...
        Эриксон: Нет, я буду указывать на пальцы, а ты считай. (Эриксон