эмоций Билла и диффузии собственных эмоций. «Как это может быть: между нами 
происходит размолвка, а затем он идет на улицу и наслаждается тем, как дети 
катаются на велосипедах? Он ведет себя так, будто его ничего не трогает». Билл 
также не понимал Джейн. «Как может она так плохо обращаться со мной и детьми, 
поссорившись со своей матерью? Разве нельзя хотя бы на время забыть о ссоре, 
перестать дуться и раздражаться?»
   Первичные контексты. Обусловлены разрешением (или запретом) переживать и 
фиксировать эмоции в тех областях, которые мы считаем допустимыми или 
запрещенными. Ребенок может ощущать домашний контекст как «место», где родители 
приемлют его страх, но отрицают гнев, и т. д. Моделирование и идентификация с 
тем, как родители и другие люди разграничивают или оказываются не в состоянии 
разграничить аспекты своих эмоций, сохраняя их обособленными.
Самоанализ
•	Направленность/диффузность/сбалансированность
Контексты
•	Работа/карьера	•  Интимные отношения
V

 4. «Эмоциональные» метапрограммы	141
• Взаимоотношения	•  Увлечения/отдых
• Спорт	• Другое:	
• Высокий/средний/низкий    •  Ведущая метапрограмма:
уровень	ДА/НЕТ
дг