использование. Переосмысление - метод выбора лечения любого психосоматического 
симптома. Вы можете принять, что любой физиологический симптом является 
психосоматическим, и тогда применить переосмысление, убедившись в том, что 
человек уже использовал все ресурсы медицины. Мы принимаем утверждение о том, 
что все болезни - психосоматические. В действительности мы не верим, что это 
правда. Но если мы будем действовать так, как будто это правда, то приобретем 
также способы адекватного и эффективного реагирования на людей, чьи трудности 
не осознаются врачами как психосоматические, и сможем им помочь. Мы часто 
добиваемся изменений при работе с паралитиками, у которых стоит диагноз 
органического заболевания головного мозга, а в клинических описаниях нет и 
намека на истерию. Вы можете говорить об этом так, как если бы эти люди 
притворялись, что их изменили, но пока они эффективно притворяются на всю свою 
оставшуюся жизнь, меня это удовлетворяет. Этого мне совершенно достаточно.
Мы не ставим вопроса, "истинно" ли это. Мы ставим вопрос:  "Полезна ли такая 
система представлений для того, чтобы действовать в качестве специалиста по 
общению?". Если вы врач и к вам приходит пациент со сломанной ногой, то я думаю,
 что для вас будет логично наложить гипс, а не играть с ним в философские игры. 
Если же вы - специалист по общению, и принимаете медицинскую модель как 
метафору психологических изменений, то делаете глубокую ошибку. Это вам не 
полезно.
Я думаю, что в конце концов лечение шизофрении и неврозов сводится к 
фармакологическому, но я не считаю, что так должно быть. Я думаю, что так 
случилось, вероятно, потому, что в этой стране в области психотерапии создается 
масса некомпетентности. А когда психотерапевты достигают результатов, то широко 
их не распространяют. Это - одна из наших функций, как я понимаю - придавать 
информации такую форму, чтобы она легко усваивалась и легко распространялась.
Алкоголизм мы тоже интерпретируем как психосоматический процесс, подобный 
аллергии, головной боли или фантомной боли. Алкоголь - это якорь, как и любой 
другой наркотик. Своим алкоголизмом алкоголик, в сущности, говорит вам: 
"Единственный способ, с помощью которого я могу пережить нечто важное и 
положительное для меня - чувство товарищества, отход от определенных процессов 
сознания и т. п. - это якорь, называемый алкоголем.
Пока есть вторичная выгода, он возвращается к этому якорю.
Таким образом, в лечении алкоголизма есть два шага. Первый: надо убедиться в 
том, что вторичная выгода может достигаться с помощью другой деятельности - что 
он может, например, испытывать чувство товарищества, но при этом не пить. Вы 
должны узнать, в чем состоит конкретная потребность данного пациента, поскольку 
у каждого она своя.
Когда вы научили алкоголика достигать вторичной выгоды без использования 
алкоголя, вы закрепляете с помощью якоря что-то другое вместо алкоголя, чтобы 
он больше не был вынужден вводить себя в состояние алкогольного опьянения для 
того, чтобы получить необходимые переживания. Если оба шага были тщательно 
проведены, то для излечения алкоголизма нам было достаточно одного сеанса.
Мужчина: Делаете ли вы такое предположение, что человек способен сознательно 
сообщать вам, в чем состоит его вторичная выгода?
Ни в коем случае! Мы делаем предположение, что он не может этого сделать.
Шестишаговое переосмысление, которым мы здесь занимались, дает определенные 
преимущества. Например, оно задает программу, которую каждый может использовать 
сам, чтобы проводить изменения в любой области своей жизни.
Вы можете делать все это также и поведенчески. В сущности это то же самое, что 
и мы здесь делали. В более терапевтических отношениях терапевт берет на себя 
ответственность за то, чтобы использовать все свое вербальное и невербальное 
поведение для того, чтобы вызвать реакции, найти прямой доступ к ресурсным 
частям личности и общаться с этими частями. В нормальном терапевтическом 
процессе клиент превращается в каждую из этих своих частей по очереди. Он будет 
проявляться по всем каналам своего измененного сознания и должен становиться 
той частью личности, с которой я и хочу разговаривать.
Применяя переосмысление, мы делаем в этом процессе шаг назад и просим, чтобы он 
создал такую часть, которая отвечала бы за эффективное общение между остальными 
частями личности. Но тот же самый шестишаговый процесс может быть использован 
как организующий принцип для более полезной терапевтической работы. Первый шаг, 
определяющий стереотип, подлежащий изменению, в нормальных терапевтических 
отношениях эквивалентен высказыванию: "Какое изменение вы хотите совершить 
сегодня?" - и получению согласованного ответа.
В обычной терапевтической работе есть много способов установления контакта с 
соответствующей частью личности, если вы гибки в своем поведении. Например, 
игра в "полярность". Допустим, мой клиент находится в настоящей депрессии. Один 
из способов, которым я пользуюсь, чтобы установить контакт с депрессивной 
частью - это прямое обращение к ней. Если же я хочу говорить с частью, которая 
не хочет находиться в депрессии, я могу сказать: "Парень, да ты в депрессии! 
Такой депрессии я никогда не видел! Держу пари, что ты останешься депрессивным 
до конца своей жизни. Да у тебя и никогда не было других переживаний - всегда 
только депрессивные!"
"Ну раньше - то..."
"Да нет, держу пари, что никогда".
"Нет, даже на прошлой неделе я чувствовал себя хорошо в течение часа..."
Другими словами, преувеличивая позицию, которая вам предлагается, вы получаете 
полярную реакцию, если делаете свое дело согласованно.
Когда же человек достигает другого полюса, вы можете закрепить его с помощью 
якоря.