свое название.

Развитие отношений между диспетчером и демоном

     Джон: Вам нужно найти два состояния полной самоотдачи, к которым вы уже 
имели доступ где-то в личной истории. Есть одно ограничение: оба эти состояния 
должны быть состояниями полной, стопроцентной погруженности и при этом они 
должны относиться к близким областям деятельности...
     Джуди: ...В работе, личной жизни, спорте...
     Джон: Например, состояние, в котором есть демон, который так составляет 
конспект, что когда вы снова к нему обращаетесь - раз - и вы вспомнили все. Вы 
не напрягаетесь, это просто происходит. Или состояние, где есть демон 
телефонных разговоров и другое состояние, выявляющее вашу способность 
эффективно думать о больших промежутках времени - планировать. Или два 
состояния, необходимых для физической деятельности, скажем способность 
танцевать и способность координировать движения, или способность плавать и 
способность делать гимнастику, способность ездить верхом... Я не знаю. Это 
могут быть два состояния, которые относятся, скажем, к социальным отношениям. 
Как вы решаете проблемы, возникающие в межличностных отношениях в семье и в 
бизнесе. Один демон знает, как вызывать уместные и новые реакции, а другой - 
как залечивать раны. Они связаны в том смысле, что область поведения, которую 
они покрывают, имеет много общих аспектов. Теперь о механике.
     Джуди: Другой человек, ваш напарник, будет калибровать эти состояния, и вы 
не должны сообщать ему ни о содержании, ни о более широкой рамке.
     Джон: Это личная информация. Напарнику совершенно незачем ее знать. Все, 
что он должен знать - что сейчас вы входите в состояние А. И в состоянии А вы 
щёлкаете пальцами. И когда мы с Джуди работаем вместе, я вхожу в это состояние, 
и когда я щёлкаю пальцами, она это калибрует. Она замечает, как я двигаюсь, 
паттерны движения глаз, физиологию, дыхание, мышечный тонус, все то, что вы 
узнали о тренировке сенсорной восприимчивости на тренинге НЛП-практик.
     Джуди: Калибруйте, калибруйте, калибруйте. Разбивка состояния.
     Джон: Как только напарник откалибровал, он делает то, что только что 
сделала Джуди. Он переводит вас из этого состояния в нейтральное состояние, 
изменяет вашу физиологию, и просит, чтобы вы вошли в состояние Б, второе 
состояние.
     Джуди: Калибруйте, калибруйте, калибруйте.
     Джон: ...Снова переводит вас из состояния Б в нейтральное состояние. Пока 
что все это - тренировка калибровки двух состояний для напарника и тренировка 
гибкости для человека, входящего в состояния. Очень важно, чтобы напарник был 
внимателен, и не позволял состояниям накладываться друг на друга. То есть, 
чтобы ничего не переносилось из одного состояния в другое. В этом суть 
нейтрального состояния. В игре на народном инструменте острова Бали под 
названием «гундар» правая рука задает ритм, а левая - играет мелодию. И в 
группе, с которой несколько лет назад мы ездили на Бали, была талантливая 
пианистка...
     Джуди: ...И она очень хотела научиться играть на гундаре.
     Джон: Она так этого хотела... ей нравился его звук. Она была прекрасной 
ученицей, и хотела научиться играть на этом специфическом инструменте, на 
гундаре, а на нем играют двумя руками. И она боялась, что может возникнуть 
путаница в полушариях мозга, потому что она отдала так много страсти и 
дисциплины...
     Джуди: ...И времени...
     Джон: ...Фортепиано, где правая рука играет мелодию, а левая задает ритм.
     Джуди: Особенности, особенности.
     Джон: Она попросила меня о помощи. Я предложил следующую внутреннюю 
организацию в состоянии транса, и для нее это оказалось эффективно. Если вы 
посмотрите на гундар - он похож на ксилофон и состоит из красивых медных 
пластин. Каждая пластина имеет какой-то изъян, какую-то щербинку. Обычно эти 
пластины золотисто-коричневые, и они сияют, особенно на тропическом солнце Бали.
 Есть много историй о том, почему они сияют. Но как бы там ни было, они сияют. 
И когда эта женщина села и приготовилась играть на гундаре, я предложил ей 
посмотреть на сияние, окружавшее одну из пластин и увидеть на ней самый 
интересный изъян. Если посмотреть на эти пластины, кажется, что они теплее и 
ярче всего как раз вокруг этих щербинок, потому что в них есть глубина, которой 
нет на остальной поверхности. Это - область различия, контраста. И я сказал ей, 
что эта теплота - приглашение. И она может войти в это сияние через изъян в 
пластине и выйти из него в каком-то отдельном пространстве, где будут храниться 
весь опыт, все умения и все соглашения, которых она достигла в игре на гундаре. 
И ей нужна только маленькая щербинка, чтобы войти туда, и, она, конечно же, 
может вернуться в другое состояние, когда закончит. Поэтому она никоим образом 
не могла спутать, ни полушарно, ни механически, требований фортепиано и гундара.
 Ведь они существовали в отдельных реальностях. Это пример метафорического 
переключения состояний. В подводной лодке есть промежуточный отсек, закрытый и 
сверху, и снизу. Точно так же и нейтральное состояние нужно для того, чтобы 
убедиться, что нигде нет течи, что не хлещет поток из одного состояния в другое,
 потому что это было бы отнюдь не полезно.
     Джуди: Для меня это проблема эффективности, время, которое мне нужно, 
чтобы разучиться и научиться вновь, чтобы реорганизовать свое мышление из-за 
особенностей.
     Джон: Как только вы успешно, по калибровке напарника, продемонстрировали,