Этот случай послужил для Клочкова хорошим уроком. Больше он ошибок не допускал, 

сделался одним из лучших курсантов, успешно закончил программу обучения. Должен 

добавить: Клочков стал хорошим боевым летчиком, капитаном и до последнего дня 
войны отважно и умело дрался с фашистами.

Через несколько дней я снова пришел к комэску с рапортом - просил отправить 
меня 
в действующую армию, - но рапорта он не принял. Сказал резко:

- Летчиков учить получше надо!

Сердце у меня упало: да, не видать мне фронта... Не слушая объяснений, комэск 
сухо 
добавил:

- Больше рапортов не пишите, пока группу курсантов не выпустите.

Друзья меня утешали, советовали ждать. И я ждал...




Новое звание


"Обучение и воспитание курсантов - неразрывный процесс", - часто напоминали нам 

командиры.

Да, мы должны были не только обучать курсантов летному мастерству, но 
воспитывать у них волевые качества - смелость, решительность, настойчивость. И 
в 
этом нам, как всегда, помогала комсомольская организация. На примерах фронтовых 

летчиков мы учились сохранять хладнокровие и самообладание в сложной обстановке.


Преподаватель тактики ВВС майор Гуринович кропотливо, тщательно собирал боевой 
опыт и сделал отличное наглядное пособие: наклеил в альбоме вырезки из газет - 
описания боев, представляющих интерес с точки зрения тактики.

Преподаватель дал мне альбом на несколько дней. По вечерам я засиживался 
допоздна, переписывал в блокнот выдержки из статей, внимательно читал подробные 

описания летно-тактических характеристик и уязвимых мест вражеских самолетов, 
вычерчивал их силуэты, схемы боев, отдельные фигуры.

Записывал цитаты, которые, по моему убеждению, должны были помочь мне в бою. И 
в 
самом деле помогли. Вот, например, одна из страниц.

Начинается она словами Ленина: "...действовать с величайшей решительностью и 
непременно, безусловно переходить в наступление".

Дальше афоризмы: "Не опознав самолет, признавай его за противника", "Перед 
атакой посмотри назад, не атакует ли тебя противник", "Воздушный бой - море 
комбинаций, положений, неожиданностей", "В бою побеждает тот, кто отлично 
владеет самолетом и оружием, первым нападает на противника, применяет нужный 
маневр и овладевает инициативой", "Победа дается людям сильной воли, людям 
чистой и благородной души". А вот и заповеди Суворова, которые в те дни обрели 
всю свою силу: "Сам погибай, а товарища выручай", "Никогда не отбивайся, а сам 
бей", "Не бойся смерти, тогда наверное побьешь"; выдержки из его науки 
побеждать: о трех воинских искусствах - глазомере, быстроте, натиске.

И сейчас, перелистывая старенький блокнот, ставший потом фронтовым, я вспоминаю 

ту далекую пору, когда мои товарищи и я в глубоком тылу готовили себя к фронту, 

жили одной мыслью, одним стремлением - скорее вступить в бой за освобождение 
советской земли.

Большую пользу принес мне альбом майора Гуриновича. Я стал нагляднее 
представлять себе действия летчиков в бою и решил поделиться с курсантами всем, 

что узнал и узнавал. В свободный час стал собирать свою группу: рассказывал об 
опыте наших боевых летчиков, а рассказы иллюстрировал рисунками, вычерчивал 
схемы боев. Готовя курсантов к фронту, я готовился и сам.