|
Ярко и весело горели электрические лампочки, в классе было уютно тепло. Нина
Васильевна сидела тут же за столом - проверяла наши тетради. Закончив работу,
читала нам вслух стихи Пушкина, Маяковского, Шевченко. Или рассказывала о нашем
крае.
От нее мы узнали об истории Новгород-Северского, о том, как отсюда отправился в
поход на чужеземцев Игорев полк, узнали о замечательном педагоге Ушинском -
нашем земляке. В тридцатых годах прошлого века он провел детство в Нов-город-
Северском. Учительница рассказала нам, что все свои средства Ушинский завещал
на
постройку сельских школ, по его вол-е построена и наша.
Страшный день
Пришла весна. Вышло из берегов Головачеве озеро у нашей околицы. Шаткие мостки
залило, а где и снесло. Местами приходилось идти вброд. Я был невелик ростом, и
мне особенно доставалось от вешней воды. Надоело мне это. Раздобыв жерди и
гвозди, я смастерил высоченные ходули. Подбил их гвоздями, чтобы не
поскользнуться на льду, который кое-где лежал под водой.
Долго я тренировался во дворе, прежде чем пуститься в дальний путь в школу.
Дома
надо мной посмеивались, но когда я прошел по улице, не замочив ног, отец
позволил мне идти в школу на ходулях.
Я переходил через глубокие места, рассекая ходулями воду, и был очень доволен
своей затеей. Сначала меня не узнавали даже знакомые дворовые псы - они с лаем
бросались к моим длинным деревянным ногам.
Вхожу в школьный двор. Меня обступили ребята. Нина Васильевна рассмеялась и
похвалила за выдумку. А я был рад, что она больше на меня не сердится.
А через несколько дней случилось происшествие, запомнившееся мне на всю жизнь.
Вот как было дело.
Вода медленно спадала, и кое-где на пойме уже островками выступали холмы,
поросшие травой, щавелем и диким луком.
Надо быть умелым гребцом, чтобы пуститься в плавание по широкой пойме, особенно
в ветреную погоду. И нам это запрещалось. Но пойма нас манила, да и на
островках
щавель рос крупный, не то что на берегу, где его повыбрали да и скот потравил.
И
мы - пятеро мальчишек и две девчушки - запрет нарушили: отправились на лодке к
дальнему острову.
Весело было плыть по широкому раздолью. Вволю набегались по острову, набрали по
большой торбе щавеля и луговой цибули. Погрузили торбу в лодку, сели. Смотрим -
вода вровень с бортами. Налетел холодный ветер, вздымая волны. Надвигалась буря.
Я и еще двое ребят стали уговаривать остальных заночевать на островке: к утру
ветер утихнет и нас найдут. Недавно я прочел "Робинзона Крузо" и уговаривал
особенно горячо. Но большинство стояло на своем: скорее бы добраться домой. А
девчушки уже лили слезы. Старший, Василь, решил: надо плыть. Все его поддержали.
Пришлось подчиниться.
Поплыли. Вычерпываю воду старым солдатским котелком. Ветер все крепчает. Тучи
затянули небо. Волны захлестывают лодку, - мы прикрываем ее полами курток.
Вдруг
нас резко развернуло по ветру. Не успела лодка соскользнуть с гребня, как нас
накрыло набежавшей волной. Лодку перевернуло вверх дном. Мы начали тонуть, но
под ногами оказалась земля. Нам с Андрейкой, моим приятелем, - по шею, Василю -
по грудь. Волны перекатываются через наши головы. Захлебываемся. Вдруг видим -
к
нам подплывает лодка. И тут же поворачивает обратно.
- За лодкой, ребята! - крикнул Василь.
|
|