|
Вот как, например, решали эти задачи в моем родном Рязанском ВДУ.
В конце первого курса командир нашей 9-й роты капитан Селуков — большой
специалист своего дела и не меньший выдумщик — проводил с нами, первокурсниками,
ночные занятия по ориентированию. Но как! Тема: «Ориентирование и движение на
местности без карты». Заранее составленные карточки азимутов вручались
обучаемым непосредственно перед началом движения. Разрыв между курсантами
составлял две-три минуты, выполнение задания было ограничено жесткими
временными рамками. Но главное не в этом. Имелся условный противник, в задачу
которого входило помешать выполнить задание и по возможности захватить
обучаемого в плен. Роль противника возлагалась на взвод курсантов 3-го курса,
они же помогали ротному готовить занятие. Но помимо этого, на этапах нас ждали
различные сюрпризы, которые надо было быстро и грамотно преодолевать.
Исходной точкой маршрута были ворота автопарка училища, от которых, преодолев
около 200 метров, надо было выдвинуться к ориентиру «железобетонная труба».
Этот этап курсанты преодолевали беспрепятственно. Следующий ориентир — «высокое
дерево» — располагался в 600-700 метрах. Возле дерева горел костер, людей видно
не было, но у костра лежала командирская сумка. Курсант в этой ситуации должен
был действовать быстро и правильно. В частности, если он выбегал прямо к костру,
то получал штрафное очко, так как должен был либо вообще не подходить к костру
и продолжить выполнять задачу, оставаясь незамеченным, либо проверить
близлежащие кусты и лишь убедившись, что там никого нет, приблизиться к сумке.
Если курсант просто поднимал сумку, то получал еще одно штрафное очко, так как
сумка могла быть заминирована. И правильнее было бы, привязав к ней веревку и
предварительно укрывшись, стащить ее с места, а уж после этого проверять ее
содержимое.
Следующим ориентиром был «куст на берегу реки Трубеж». Находился он буквально в
30 метрах от костра. Хитрость этого этапа была в том, что, отходя от поляны,
освещенной костром, человек попадал в темноту и сразу не мог хорошо видеть. Вот
тут-то обучаемый и налетал (если не успевал увернуться) на ведро, подвешенное
над тропой на высоте около 150-160 см.
На этом сюрпризы не заканчивались. Делая еще пару шагов в темноте, курсант
рисковал провалиться в яму, прикрытую куском фанеры. После этих несчастий надо
было перебраться через реку Трубеж по отмели на другой берег. И вот когда
курсант уже «парил» над водой, почти в упор в него из куста на берегу
раздавалась автоматная очередь (разумеется, холостыми). Ощущение
непередаваемое! Немногие удачно приземлялись на тот скользкий берег и не
усаживались задницей в воду.
От куста, не ослабляя внимания, надо было подняться по травянистому склону на
длинный бугор к ориентиру «береза». На тропе были натянуты две растяжки,
имитирующие мины натяжного действия. Даже если учесть, что это были просто
веревки, натянутые над тропой, а не мины, то возможность пропахать носом тропу
никого не прельщала.
От «березы» к ориентиру «широкий куст» путь лежал по гребню бугра, и обучаемый,
если только он не предпринимал мер предосторожности и не шел по «тактическому
гребню», был хорошо виден на фоне ночного неба. На этом участке работала
«группа захвата» 3-го курса, и плохо маскирующийся или слабо бегающий рисковал
попасть в их цепкие руки. От куста последнее колено вело на пункт сбора, но
проходило оно через дорогу, охраняемую парным патрулем условного противника,
который отнюдь не дремал. Учитывая, что все это проводилось ночью, в
ограниченное время, под воздействием «противника», надо признать, что моральное
давление на обучаемых было довольно сильным. Поэтому даже среди нас, курсантов,
заканчивающих 1-й курс, нашлись люди, которые, спасаясь от преследования,
потерялись и не вышли на пункт сбора вовремя, не говоря уже о том, что лишь
один правильно «взял» сумку, хотя о том, как это делается, знал каждый.
Повторяя подобные занятия и модулируя каждый раз новую ситуацию, можно добиться
того, что обучаемые будут действовать четко и уверенно в любой обстановке.
Настоящая полоса препятствий
Другой вариант полосы препятствий с элементами психологического воздействия был
создан мной и моими офицерами во время службы в Старокрымской бригаде спецназа.
Запасной район нашего батальона находился у подошвы горы Агармыш и являл собой
идеальное место для создания такой полосы. Здесь был небольшой горный участок,
а по оврагу тек неглубокий ручей, на берегах которого росли деревья и густой
кустарник.
Полоса начиналась спуском с горы, которая в основании имела скальный отвес
высотой около 3-4 метров, при помощи горной веревки «по-спортивному». Общая
высота горы была 10-12 метров. Далее разведчику предстояло переправиться через
|
|