| |
тно вспоминал
весну…
Крокодил
Племянник Айвазовского. – Крррокодил. – Карандаши. – «Крыть». – Коварный
толстовец. – Плюс на минус = 0. – Индульгенции.
Он вошел в канцелярию, снял поблекшую фетровую шляпу, поправил завязанный на
шее бантом шарф и
отрекомендовался:
– Сергей Петрович Айвазовский, племянник своего дяди – Айвазовского – того
самого, что «Девятый вал» написал и
вообще…
Пришел просить места. Долгая безработица истрепала нервы, измучила голодом,
холодом и тоской безделья… Айвазовский решил обратиться в дефективный детдом.
Викниксор просмотрел рекомендацию губоно и, просматривая, мельком оглядел
Айвазовского.
Был он довольно высокого роста, широк в плечах, а гордое, с поднятым носом,
лицо заставляло предполагать твердый и сильный характер.
– Хорошо, – сказал Викниксор. – Я приму вас штатным воспитателем; но, кроме
того, нам нужен преподаватель рисования… Вы могли бы?..
– Я племянник Айвазовского, – с гордостью ответил тот. – А кроме того, я
окончил Академию художеств.
Я…
– Прекрасно, – оборвал завшколой. – Вы зачислены в штат. Завтра вы дежурите с
двух часов дня. Надеюсь, вы сумеете подойти к воспитанникам.
– О! – воскликнул Айвазовский. – Это я сумею сделать… У меня есть опыт…
Я…
Похоже было, что он хотел добавить – «племянник Айвазовского», но не сказал
этого, не успел: в коридоре затрещал звонок, возвещая о конце урока, и
канцелярия заполнилась педагогами и воспитателями.
Айвазовский помял шляпу, посмотрел на разговорившегося с другими Викниксора,
хотел было протянуть руку, потом раздумал и, сказав: «До завтра», вышел из
канцелярии, поблескивая золоченым пенсне на задранном вверх носу.
На другой день после уроков в класс четвертого отделения вошел Викниксор в
сопровождении Айвазовского.
Воспитанники встали.
– Ребята, – проговорил Викниксор, – вот ваш новый воспитатель… Художник. Очень
хороший человек… Надеюсь, что сойдетесь с
ним…
Когда Викниксор вышел из класса, ребята обступили нового воспитателя.
Тот, в свою очередь, сжав под мышкой портфель, рассматривал через пенсне своих
новых питомцев. В классе о
|
|