| |
. Вас ист дас? – обратилась она к Цыгану, указав на окно.
– Дас ист дас фенстер, Элла Андреевна, – ответил Цыган, снисходительно
улыбнувшись. – Вы что-нибудь посерьезнее, – шепнул он.
– Нун гут… Вохин геест ду ам зоннабенд? – обернулась Эланлюм к Воробью.
Воробей знал, что Эланлюм спрашивает, куда он пойдет в субботу, знал, что
пойдет в отпуск, но ответить не смог. За него ответил Еонин.
– Эр гейт ин урлауб.
– Гут, – удовлетворившись, похвалила немка.
Так, перебрасывая с одного на другого вопросы, она демонстрировала в течение
пятнадцати минут «успехи в разговорном немецком языке».
Потом тем же составом воспитанников была показана сценка из пьесы «Вильгельм
Телль» на немецком языке. Гости от «Вильгельма Телля» пришли в восторг, долго
аплодировали.
За немецким языком шел русский язык. Гости и педагоги задавали воспитанникам
вопросы, те отвечали.
Потом шли древняя и русская истории, политграмота, география и математика.
Пантелеев и Янкель все это время усиленно работали у себя в «походной редакции».
Когда Викниксор объявил о перерыве и все собрались вставать, на сцене появился
Янкель.
– Минутку, – сказал он. – Только что вышел экстренный номер газеты, висит у
задней стены, желающие могут прочесть.
Все обернулись. На противоположной стене прилепился исписанный печатными синими
буквами лист бумаги. Наверху, разрисованный красной краской, красовался
заголовок:
«Шкид»
Однодневная газета, посвященная
учету
Гости и шкидцы обступили газету. Передовица, написанная Японцем, разбирала учет
как явление нового метода педагогики.
Дальше шел портрет Лилиной в профиль и стихи Пыльникова, посвященные
учету:
Мы в учете видим себя,
Учет – термометр наш.
Науку, учебу любя,
Мы грызем карандаш.
Кто плохо учился год,
Тому позор и стыд.
Эй, шкидский народ,
Не осрами республику
Шкид!
За стихами шла хроника учета. О каждом предмете был дан отдельный отзыв.
Читающие были поражены последней
рецензией:
«Показанная последним блюдом гимнастика под руководством К. А. Меденникова
прошла прекрасно. Хорошая, выдержанная маршировка, чисто сделанные упражнения.
Поразила присутствующих своей виртуозностью и грандиозностью пирамида,
изображавшая в своем построении инициалы школы – ШКИД».
Все много смеялись, так как гимнастики еще не было.
Лилина подошла к Янкелю.
– Как же это вы умудрились, товарищ редактор, дать отзыв о том, чего еще не
было? – улыбнувшись, спросила она.
Янкель не сму
|
|