хо в школе, никто не бегает в залах, никто не катается на дверях и перилах, 
никто не дерется, все заняты делом.




* * 
*


Три месяца школа горела одним стремлением – выпускать, выпускать и выпускать 
журналы. Три месяца изо дня в день исписывались чистые листы бумаги четкими 
шрифтами, письменной прописью и безграмотными каракулями.

У каждого журнала свое лицо.

Один редактор помещает рассказ в таком 
стиле:






МЕДВЕДЬ


Рассказ


Была холодная ночь. Вокруг свистала вьюга. Красноармеец Иван Захаров стоял на 
посту. Было холодно. Вдруг перед Иваном набежал медведь – и прямо к нему. Иван 
хотел убежать, но он вспомнил о врагах, которые могут сжечь склады с патронами. 
Он остался. Медведь подбежал близко, но Иван вынул спички и стал зажигать их, а 
медведь испугался и стоял, боясь подойти к огню. А утром медведь убежал, а Иван 
спас склады.

Рассказ написал Кузьмин.




А другой редактор и поэт пишет 
так:
		Я смотрю на мимозы,
		Я вздыхаю душистые розы,
		Взор очей мой тупеет,
		Предо мной все темно,
		Солнце греет,
		Природу ласкает.
		Как люблю я 
тебя		С твоим взором.

У третьего редактора совсем другие 
настроения:
		Грянь, набат громозвонный,
		Грянь сильней.
		Слушай, люд миллионный,
		Песню дней.
		Крепче стой, 
пролетарский		Фабрик край,
		Потрудись ты, бунтарский,
		В Первый май.
		Пусть звенит и 
гремит		Молот твой.
		Праздник Май гимн 
творит		Трудовой.

Три месяца бесновалась республика Шкид, потом горячка стала постепенно утихать: 
как звезды на утренней заре, гасли один за другим «Мухоморы», «Клоуны», 
«Факелы», «Всходы» и другие газеты и журналы. Ребята устали. Викниксор вовремя 
подсказал им хорошую идею: пора издавать большую общешкольную стенную газету. И 
вот появляется «Горчица», здоровая, крепкая ученическая газета, где материал 
собран со всей школы, со всех отделений, где пишет не один редактор, а 
пятнадцать – двадцать корреспондентов.

Из шестидесяти изданий остается четыре.

Игра замирает, давая место серьезной работе, а от прежнего увлечения остается 
след в школьном музее, в виде полного комплекта всех изданий.




«Дзе, Кальмот и 
Ко»



Грузинский князь Георгий Джапаридзе. – Личное дело Михаила Королева. – 
Корыстный характер. – Колониальный спекулянт. – Таинственный узелок и балалайка,
 – Талон №234. – Дзе и Кальмот. – Жвачный адмирал. – Голый барин. – Кубышка.




Четверка пришла с Сергиевской. Сергиевская была интернатом с дурной славой. 
Попасть на Сергиевскую считалось несчастьем.

Там в интернате царила железная казарменная дисциплина… Воспитанники сидели в 
душных комнатах и гуляли редко, да и то лишь с надзирателями. Наказания за 
проступки, придуманные завом, не поддаются описанию. Одно из них было такое.

Воспитанника, совершенно нагого, сажали в темный карцер, который по приказу 
изобретательного садиста был превращен в уборную. Наказанный просиживал в 
карцере без хлеба и воды по три, по четыре дня, валялся в нечистотах, задыхался 
в скверных испарениях.

Сергиевка так прославилась, что на нее обратили внимание судебные власти.

После громкого и скандального процесса интернат расформировали. Находившихся в 
нем подростков распихали по разным приютам.

Четверка попала в Шкиду.

Самый старший, Джапаридзе, – сын грузинского князя, морского офицера.

У Джапаридзе типичное грузинское лицо: крупный орлиный нос, оттопыренные уши и 
белоснежные неровные зубы.

Детство свое Джапаридзе, по семейной традиции, должен был провести в корпусе. 
Там он почти два года учился искусству командовать и хорошим манерам. Корпус 
привил ему любовь к военной выправке, чистоте костюм