11

Предисловие // В.П. Васильев. Буддизм. Т. 1. СПб., 1857.



12

Иногда заучивание наизусть считают более точным методом фиксации, чем 
записывание, но оно в большей степени подвержено опасности искажений. Даже в 
случае Вед, лишенных доктринального мотива, подверженного изменениям, для 
сохранения безупречной целости которых были предприняты экстраординарные усилия,
 в гимнах, дошедших до нас в редакциях разных школ, существуют разительные 
отличия. Ту же особенность мы обнаруживаем во фрагментах, сохранившихся и в 
палийском, и в санскритском варианте. Другим аспектом многочисленных искажений, 
связанным с заучиванием наизусть, является трудность определения источника или 
авторства отдельных документов. Сами буддисты, когда атрибуция некоторых 
канонических текстов лично Будде казалась им слишком несообразной, приписывали 
их тому или иному из более известных учеников.



13

Самостоятельной проблемой, не заботящей нас в настоящий момент, является 
определение того, где искать высказывания Будды в «Рассуждениях» после того, 
как мы отбросим легенды. См. главу 16.



14

The Life of the Buddha. Tr. by W.W. Rockhill. London, 1884 (Triib— ner's Or. 
Series).



15

Существует тибетский текст, носящий то же название.



16

The Romantic Legend of Sakya Buddha, from the Chinese-Sanskrit by S. Beal. 
London, 1875.



17

Eine tibetische Lebensbeschreibung Cakja Muni's, in Auszuge mitgeteilt von A. 
Schiemer. St. Petersburg, 1851.



18

J. Klaproth. Vie de Bouddha d'apres les livres mongols JA. Vcl. 4, pp. 9 ff., 
1824.



19

A. Leclere, Les livres sacres du Cambodge. Paris, 1906.



20

Последнее обсуждение хронологии содержится в книге Hultzsch, Inscr. of Asoka, p.
 XXXV.



21

M. Masson Oursel. Esquisse d'une histoire de la philosophic indienne.