Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Эзотерика :: Ирина и Александр Медведевы :: Путь Шоу-Дао :: А.Н.Медведев - Обучение травами
<<-[Весь Текст]
Страница: из 96
 <<-
 
 В процитированных выше отрывках из писем и записей моих учеников приводится 
самый разный опыт. Кто-то неожиданно для себя обретает способность видеть 
заболевания и осуществлять бесконтактную диагностику, кто-то погружается
 в поток целительных и омолаживающих оргазмических ощущений, вызванных 
непроизвольным перемещением по телу сексуальной энергии, кому-то открывается 
техника аутодвижений и бесконтрольных ударов.
 Многие люди, читая наши книги, полагают, что для них, в их обыденной жизни, 
нереально пережить ощущения, подобные описанным в серии "Путь Шоу-Дао", или 
считают психотехники Бессмертных чем-то сверхсложным и недоступным. Опыт моих 
учеников доказывает, что это не так. Большая часть техник Спокойных не является 
чересчур сложной или недоступной. Эти техники были разработаны в рамках 
совершенно особого мировоззрения, в рамках чуждой европейскому мышлению 
культуры, и они охватывают сферу знаний, действий и ощущений, с которой 
современный человек практически не сталкивается, так же как средневековые 
китайцы не могли даже подозревать о том, что когда-то будет существовать мир 
компьютеров и информатики.
 Постижение граней учения Шоу-Дао - это путь к расширению европейской модели 
мира, путь к обретению новых способов восприятия, новых возможностей общения с 
окружающим миром и с самим собой. Я уже не раз упоминал о том, что модель мира 
- это то, как человек видит мир, то, как его сознание этот мир отражает.
 Модель мира определяет способность человека к адаптации, к выживанию, к 
саморазвитию. Каждая модель имеет свои сильные и слабые стороны. Европейская 
модель мира имеет свои специфические черты, свои плюсы и минусы. Для 
европейской модели мира в первую очередь характерно развитие интеллекта, логики,
 профессиональных навыков, агрессивного и потребительского стиля жизни.
 С другой стороны, сфера эмоций и чувств у европейцев развита в значительно 
меньшей степени. Они не способны контролировать свою эмоциональную сферу, не 
способны использовать свои чувства так же эффективно, как они используют 
интеллект. Нередко это приводит к непониманию себя, к неумению осознать свои 
истинные потребности, к боязни испытать разочарование, боль, страх или любовь, 
к непониманию того, что такое счастье, и, в итоге, к неумению полноценно 
наслаждаться жизнью.
 Изучение психотехник Шоу-Дао может восполнить этот пробел, открыв изучающему 
их горизонты новых знаний, удивительных возможностей, неведомых и прекрасных 
ощущений. Каждый может вступить на путь Спокойных. Ваше путешествие в 
бескрайний мир человеческой психики будет волнующим и прекрасным.
 Желаю удачи на этом пути!
 А.Н. Медведев




 Введение


 Любовь к народной медицине и, в первую очередь, к травам мне привил отец. С 
самого раннего детства он приучал меня отыскивать съедобные дикорастущие 
растения, объяснял, как их использовать в качестве приманки для животных или 
рыб. Так, для прикормки карпа он добавлял в пшенную кашу или в комбикорм 
растертую коноплю. Даже если не было каши, связанные в небольшие снопики и 
предварительно побитые прутиком пучки конопли, брошенные в воду в районе 
предполагаемого места рыбалки, обеспечивали хороший клев.
 Отец научил меня утолять голод зеленой колючкой, и оказалось, что это столь 
неприветливое с виду растение, очищенное от кожуры, по вкусу напоминает 
морковку.
 Вообще народная медицина была неотъемлемой частью жизни всех моих 
многочисленных родственников по отцовской линии.
 Как я уже упоминал, отец родился в семье рабочего Аджимушкайской каменоломни и 
рос в условиях крайней нищеты. У него было шестнадцать братьев и сестер. С 
раннего детства отец начал трудиться в каменоломне и к шестнадцати годам 
заработал более десяти грыж.
 Для детей, подраставших в выдолбленных в известняке пещерах или в маленьких 
покосившихся хижинах, для людей, ежедневно ведущих тяжкую борьбу за 
существование, окружающий мир составлял единое целое с их жизнью. Море, степь и 
камни давали им пищу и кров. Когда их не мог прокормить камень, кормили море 
или степь. Любой мальчишка умел ловить рыбу, собирать раковины или использовать 
камку (*) для набивки матрасов. Дети знали, где найти глину "кил", заменяющую 
мыло, где в степи можно выкопать съедобные корешки, как поймать и приготовить 
грызуна, ежика или змею.
 И, естественно, каждый аджимушкаец обладал необходимыми навыками врачевания и 
оказания первой помощи. Болезни лечили тем, что подворачивалось под руку. 
Лекарства из аптеки были слишком дороги.
 У тебя заболел живот по непонятной причине? Так плесни на него холодной воды и 
массируй его небольшими круговыми движениями по часовой стрелке, чередуя массаж 
и обливание холодной водой до тех пор, пока боль не утихнет.
 Обгорел на солнце - приложи выжимку из трав или намажь кожу кислым молоком 
(сейчас крымчане часто используют для смягчения обожженной солнцем кожи огурцы, 
но в то время потратить подобным образом огурец было непозволительной роскошью 
- ведь его можно было съесть).
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 96
 <<-