должен быть подчинен, в первую очередь, заботе о соблюдении прав чел. и 
личности.
   Риск регулирования
    Забота о правах и благополучии участников исслед., наблюдательные советы и 
этические кодексы будут несомненно удерживать за собой постоянное место на 
научной сцене, и, в целом, выполнять положительную роль. В то же время, 
регулирование имеет свои опасные стороны. Это дорогостоящий, трудоемкий процесс,
 требующий усилий, к-рые можно было бы с успехом использовать в самом научном 
исслед.
    Помимо проблемы административных проволочек, возникает серьезный вопрос о 
том, в какой мере регулирование может подавлять научное творчество.
    Кодексы и регулирующие процедуры вероятно необходимы. Директивы и 
наблюдательные советы не позволяют ослабевать чувствительности исследователей к 
неизбежно возникающим в исслед. людей моральным дилеммам. Они могут указывать 
на те аспекты, в к-рых оказались ущемлены интересы участников, и подсказывать 
альтернативные пути достижения целей исслед. Поиски принципов, а также усилия 
по проверке их применимости в конкретных случаях, оказываются необходимыми для 
поддержания нашей бдительности в отношении гуманитарных, равно как и научных, 
проблем в психологии.
    См. также Психология и закон, Этичное обращение с животными
    Ш. Корчин
    
   Этические принципы психологов и кодекс поведения (редакция 1992 г.) (The 
ethical principles of psychologists and code of conduct (1992 revision))
    
    История. Этический кодекс Американской психол. ассоц. (АРА), принятый в 
1953 г., стал одним из первых такого рода кодексов профессионального поведения.
    Откликнувшись на неуклонно возраставшую потребность в официальном этическом 
кодексе, Н. Хобс принял на себя руководство Комиссией по этическим нормам 
вскоре после окончания II мировой войны и возглавил работу над этим проектом. 
Эта комиссия работала на протяжении 5 лет, собрав от членов АРА 1000 кратких 
эпизодов, в к-рых описывались ситуации этичного и неэтичного поведения. В 
конечном счете она разраб. документ объемом 171 с. — «Этические нормы 
психологов» (Ethical standards of psychologists), включавший сборник ситуаций и 
Этический кодекс, состоящий из 6 осн. разделов и 28 подразделов; в число 6 
разделов вошли: а) компетентность; б) честность; в) профессиональная и научная 
ответственность; г) уважение прав и достоинства чел.; д) забота о благополучии 
др; е) соц. ответственность. Для ассоц., к-рая на протяжении десятилетий 
представляла научные, образовательные и психол. услуги об-ву на основе 
немногочисленных или неформальных этических правил для ее членов, это был 
большой рывок вперед.
    Хотя этот Этический кодекс стал важным шагом и ценным подспорьем для 
Этической комиссии АРА, в нем не было к.-л. конкретных правил, регулирующих 
работу комиссии или рассмотрение прав психологов, на к-рых поступали жалобы. 
Эти области были описаны в «Правилах и процедурах» (Rules and Procedures) — 
документе, к-рый входил в комплект с Кодексом и к-рый, подобно самому Кодексу, 
тж должен был подвергаться периодическому пересмотру. Первое издание этого 
документа появилось в 1958 г., и с тех пор он неоднократно пересматривался.
    Развитие науки и практики психологии за прошедшие с той поры годы 
сопровождалось заметным изменением в частоте и характере этических проблем, с 
к-рыми сталкиваются психологи. Отчасти это объясняется увеличением количества 
членов и партнеров АРА, к-рое достигло в 1990 г. отметки 100 000, и изменением 
атмосферы американского об-ва, ставшего более ориентированным на потребителя, 
сложным и насыщенным судебными разбирательствами.
   Редакция 1992 г. Необходимость внесения серьезных изменений отчасти была 
вызвана ощущением увеличивающегося риска жалоб этического характера и судебных 
преследований в связи с профессиональной некомпетентностью, грозивших 
психологам в условиях насыщенного судебными разбирательствами об-ва.
    В 1986 г. Этическая комиссия АРА создала подкомиссию из шести членов для 
разраб. новой реакции Кодекса. Сначала группа специалистов для решения этой 
задачи состояла из пяти старейших психологов — все они работали в Этической 
комиссии АРА и обладали большим опытом применения Этического кодекса при 
рассмотрении жалоб.
    Задача этой группы заключалась в разраб. кодекса, к-рому бы можно было 
легко обучить и не менее легко обучиться, к-рый бы содержал одну концепцию или 
идею по каждой норме вместо множества, как это было в прежних редакциях, и 
к-рый бы адресовался широкому кругу проблем и затруднительных ситуаций, с 
какими сталкиваются психологи разнообразных направлений и специализаций. С 
такими изменениями кодекс было бы легче читать и использовать психологам, 
потребителям и этическим комиссиям.
    Философия этой рабочей группы была телеологической по своему характеру, как 
и при разраб. первого Этического кодекса. Телеологический процесс фокусируется 
на последствиях или рез-тах действия; выбор осуществляется исходя из того, как 
он влияет на др., а не потому что он «считается» или провозглашается правильным 
или конструктивным. Такая прагматическая концепция опирается на воспринимаемые 
последствия, связывающие поведенческое решение с его моральной стороной, в 
отличие от этического подхода, согласно к-рому признается наличие абсолютных 
моральных категорий, существующих независимо от последствий к.-л. действия.
   Изменения в структуре. В августе 1992 г., после голосования по целому ряду 
предложенных поправок, совет АРА официально принял новый документ — «Этические