Следующие по степени важности запреты касаются  тех  действий  детей,
которые могут нанести ущерб собственности. Такого рода  "Нет"  маленьким
детям приходится говорить постоянно в течение достаточно продолжительно-
го периода: "Нет, Кристофер, это трогать нельзя", или:  "Нет,  Эдди,  не
ходи по клумбе и не топчи цветы", и т.п. Очень важно  с  самого  раннего
возраста привить детям уважение к собственности, и тогда, когда они под-
растут, такие запреты станут уже излишними.

   Существует бесчисленное множество запретов,  налагаемых  на  действия
детей, - некоторые делаются правильно,  другие  не  всегда  обоснованны.
Очень важно точно знать причину каждого ограничения. Почему вы запрещае-
те что-то делать Кристоферу - для его блага или для удовлетворения вашей
собственной прихоти? Вам просто лень нарядно одеть ребенка перед возвра-
щением матери из путешествия, или ему действительно уже нужно  лежать  в
постели и спать, когда самолет с его мамой приземлится?

   Уважительными причинами для запретов являются следующие: Защита безо-
пасности и здоровья  Кристофера.  Защита  вашей  -  или  чьей-то  еще  -
собственности.

   Воспитание Кристофера, позволяющее ему отличать правильные действия и
поступки от неправильных.

   Любые другие уважительные причины. Так, например, вы можете  отказать
в покупке игрушки, которая ему  не  нужна,  либо  той,  что  вам  не  по
средствам. Или, скажем, вам не следует разрешать ему выйти  поиграть  во
двор, когда он устал и ему нужно поспать.

   Неуважительными причинами для запретов являются следующие:
   Мстительность - никогда не следует  срывать  на  ребенке  собственную
злость.

   Лень и/или  себялюбие - когда проще бывает запретить что-то, чем дос-
тавлять беспокойство самому себе.

   Научившись правильно реагировать на запрет, ребенок  должен  усвоить,
что нарушать его впредь нельзя ни при каких обстоятельствах.  Он  должен
твердо знать, что ни вспышки гнева, ни отказы от еды, ни просьбы, ни си-
муляция плохого самочувствия не изменят "Нет" на "Да".

   Из этого правила есть только два исключения. "Нет" нужно изменить  на
"Да" в тех случаях, когда:

   Пропал повод для первоначального запрета. Вы поняли, что  запрет  был
неверен или несправедлив.

   Игра "по-честному"

   Людей следует с детства приучать к честности и справедливости в отно-
шениях с другими. Это значит, что к окружающим нужно относиться  по-доб-
рому, не пытаться получить что-то в ущерб другим, делиться тем, что име-
ешь. Стремление Эмми быть лидером в детских играх должно постепенно  ус-
тупить место коллективному выбору очередной  игры,  либо  девочку  нужно
приучить внимательно выслушивать предложения сверстников о том,  чем  бы
им больше хотелось заняться. Если мать Эмми  замечает,  что  та  слишком
требовательна к своим друзьям и подругам и во что бы то ни  стало  хочет
всех их заставить плясать под свою дудку, девочке следует объяснить, что
она не права. Матери Тима нельзя позволять  сыну  все  время  хвастаться
своими поступками и заявлять ей, что все остальные дети  хуже,  чем  он.
Если ребенок с отличием закончил очередной класс в школе, семья, естест-
венно, похвалит его за успехи - и правильно сделает; вместе с тем мудрые
родители обязательно объяснят ребенку, что хвастовство и самонадеянность
до добра его в жизни не доведут.

   Правила честной игры должны в первую очередь соблюдаться самими роди-
телями. Необходимо помнить о том, что каждый ребенок - индивидуальность,
и относиться к нему нужно с уважением. Если  же  вы  не  будете  уважать
собственного ребенка, маловероятно, что он научится относиться с должным
уважением к окружающим, включая и вас самих.

   Не следует в присутствии ребенка пренебрежительно отзываться  о  дру-
гих, равно как и говорить при нем кому бы то ни было о  его  собственных
недостатках и странностях.

   Как лучше отучить ребенка перебивать старших

   Детям нельзя позволять перебивать старших во время беседы. Это должно
приучить их уважать права других людей.  Вам  самим  лучше  решать,  как
именно научить Сьюзен дождаться паузы в  разговоре,  чтобы  задать  свой
вопрос или рассказать о том, что ее волнует. Мать,  которая  то  и  дело