| |
Особенно значительны образы, созданные 3. в пьесах Шиллера: Франц
Моор; Филипп ("Дон Карлос"), Вурм, Миллер ("Коварство и любовь"),
Шрусбери, Берлей ("Мария Стюарт"), Октавио, Пикколомини, Бутлер ("Смерть
Валленштейна"), и Лессинга: Мари-нелли, Рикко ("Эмилия Галотти", "Минна
фон Барн-хельм"). Играл также Тартюфа. Под влиянием 3. формировалось
творчество последующих нем. актёров-реалистов - Т. Деринга, Ф. Гаазе, и
развивалась реалистич. школа режиссёра Г. Лаубе.
Лит.: Маркс и Энгельс об искусстве, М., 1933, f. 207-208; Троицкий
3., Карл Зейдельман и формирование сценического реализма, M.-Л., 1940;
Rotscher H. Th., Seudelmann's Leben und Wirken, B-, 1895. И. Я.
ЗЕЙДМАН/Борис Исаакович [р. 28.1 (10.11). 1908]- русский советский
композитор. Засл. деят. иск-в Азерб. ССР (1956). Чл. Коммунистич. партии
с 1947. В 1931 окончил Ленингр. консерваторию (класс композиции М. О.
Штейнберга). Автор опер "Гнев народный" (1941), "Маскарад" по драме
Лермонтова (1945) (обе совм. с А. Бадалбейли), "Горе от ума" по комедии
Грибоедова (1949), "Сын полка" по повести Катаева (1955), "Дорога чести"
по пьесе "За тех, кто в море!" Лавренёва (1948), балета "Золотой ключик"
по сказке А. Н. Толстого (1955) (все пост. в Т-ре оперы и балета им.
Ахундова), муз. комедии "Швейк на германской службе" (1942), музыки к
спектаклям Бакинского т-ра рус. драмы (ок. 20), симф.,
камерно-инструмент., BOK. и др. соч. С 1933 ведёт педагогич. работу; с
1939- в консерватории в Баку (с 1949 - профессор). Среди учеников 3.: А.
Аббасов, С. Алескеров, Ф. Амиров, А. Бадалбейли, С. Гаджибеков, Д.
Джангиров и др.
ЗЕЙЕР (Zeyer), Юлиус (26.IV.1841-29.1.1901) - чешский поэт и
драматург. 3. принадлежат пьесы:
"Римони" (1880), "Шарка" (1887), пасторальная игра "Из времени
розового утра" (1889) и др. Успех имела поэтич. сказка "Радуз и
Магулена" (1896, Нац. т-р, Прага) о возлюбленных, разделённых враждой
родов (сохраняется в репертуаре т-ров Чехословакии). Среди др. пьес 3.:
"Старая история" (1882), "Сула-мифь" (1883), "Легенда из Эрина" (1886),
"Чудеса любви" (1888), "Неклан" (1893), "Приход женихов" (1896}, "Под
яблоней" (1900) идр. Л. Сол.
ЗЕЙНАЛЛЙ, Асаф (5.IV.1909-27.X.1932) - азербайджанский советский
композитор. Музыке обучался в Бакинской консерватории (у У. Гаджибекова
- основы азерб. нар. музыки, у Л. Е. Аба-теория композиции), к-рую
окончил в 1931. В 1929-31 был зав. муз. частью Бакинского тюркского
рабочего т-ра. Написал музыку комн. спектаклям этого т-ра ("Город
ветров" Киршона, "Дочь Индии" Хамиди, "Кровавая пустыня" Багдасаряна,
"Севиль" Джабарлы и др.). 3. заложил основы муз. оформления драм.
спектаклей в азерб. т-ре. Вёл педагогич. работу в Бакинской
консерватории.
Лит.: М ел и к о в X., Асаф Зейналлы, Баку, 1956;
Азербайджанская музыка. Сб. статей, М., 1961, с. 202-205, 250-251,
264. К. Кае.
ЗЕЙНАЛОВ, Джангир Мешеди Рза оглы (1865- 4.XI.1918) - азербайджанский
актёр. Один из основоположников нац. иск-ва. 3. был широко образованным
человеком. Начав сценич. деятельность в период формирования нац. т-ра в
1885, 3. посвятил сцене всю свою жизнь. Вдумчивый, серьёзный художник,
он неуклонно стремился к обогащению своих знаний, совершенствованию
актёрского мастерства. 3. утверждал в нац. иск-ве реалистич. принципы,
изучал опыт рус. т-ра. Исполнял гл. обр. комедийные роли, но при этом
придавал комедийным и характерным образам драматич. черты. В пьесах М.
Ф. Ахундова 3. играл роли: Гаджи
Кара (о. п.), Масталишах ("Мусье Жордан, ботаник, и дервиш
Масталишах..."), Везир ("Везир ленкоран-ского ханства"), Молла Ибрагим
Халил (о. п.). Среди лучших ролей: Гаджа Самед ("Несчастный юноша"
Ахвердова), Гаджи Гамбар ("Из-под дождя, да в ливень" Везирова),
Шамданбек (о. п. Нариманова), Городничий; Старик Моор ("Разбойники"). 3.
стремился достигнуть глубокой психологич. правды, иск-во его отличалось
художеств. простотой и искренностью в выражении человеческих чувств,
особой лёгкостью и непосредственностью. Он обладал большой
наблюдательностью, умением видеть внутреннюю жизнь людей. Раскрывая
идейный мир и создавая выразительный внешний облик своих героев, актёр
прежде всего определял обществ, положение этих персонажей. Продолжал
работать над ролями и после выпуска спектакля, находил для своих героев
новые краски.
Сценич. образы, созданные 3., заставляли зрителей не только смеяться,
но и задумываться над тёмными, реакц. явлениями жизни, осуждать их,
проникаться сочувствием к добру. Как и выдающиеся азерб.
драматурги-реалисты, 3. остро обличал деспотизм, невежество,
корыстолюбие, показывая причину обществ. пороков - социальное и
имуществ. неравенство. Считая жизнь осн. источником творчества, 3.
изучал окружающую его действительность, воплощал в своих сценич. образах
реальные жизненные явления. Творч. принципы 3., его взгляды на иск-во
были во многом сходны со взглядами М. С. Щепкина. Он считал т-р
воспитателем обществ, нравов, утверждал высокие этич. принципы в
актёрской среде. Борясь с театр. штампами, распространёнными в азерб.
т-ре (декла-мационность, ложный пафос), 3. требовал от актёров и прежде
всего от самого себя простоты и правдивости, считал, что актёр должен
|
|
