моделирования природного и социального мира открывает общество, в научном
смысле слова, как цивилизацию, то есть дает возможность оперировать
социальной семантической информацией вне прямого контакта. Письменность
явилась семиотической революцией в знаковых способах организации общества
[5].
Письменность служит также одним из важнейших средств сохранения языка
в живом виде [6].
Проблема “левшей”, ее социальное значение. Еще достаточно широко, к
сожалению, распространенная практика переучивания “левшей” на “правшей” в
детском возрасте существенно уменьшает возможности личностной реализации
первых, их возможный вклад в интеллект нации.
3) Книжная фаза.
Станок Гутенберга (1440 - 1450 гг.) ознаменовал начало эпохи
книгопечатания. Первая русская датированная печатная книга - “Апостол” -
Иван Федоров, Петр Мстиславец - появилась в 1563-1564 гг.
Появление четкой возможности обеспечить сохранение авторства,
интеллектуальной собственности (выходные данные книги), существенно более
массовый и оперативный обмен информацией.
По мнению академика В.И. Вернадского, книгопечатание явилось могучим
орудием, которое охраняло мысль личности, увеличило ее силу в сотни раз.
Коммуникационные процессы в целом определяют социальную природу
человека.
Избыточность текста (проза, поэзия). Информационная способность стихов
в 1,5 раза больше, чем прозы. Этот факт объясняется тем, что стих допускает
большую свободу в выражениях и большую образность, чем проза, что позволяет
ему при одном и том же количестве символов передать больше информации.
Академик А.Н. Колмогоров установил, что информационное содержание стихов
Пушкина очень близко к пределу - информационной способности русского языка
вообще, современных же поэтов - существенно ниже.
Индустриальная коммуникационная система - высшая точка развития
книжной культуры, но уже в пору расцвета заметны признаки ее размывания,
например, обезличенная массовая коммуникация, оппозиционная информационно-
документальная деятельность, а также распространение мифа об информационном
кризисе.
Книжная информатика со временем стала снижать свою эффективность,
образовалось противоречие между потоками текущей литературы и
индивидуальными читательскими возможностями, а также сложилась ситуация,
когда легче открыть новый факт или создать новую теорию, чем
удостовериться, что они еще не были открыты или выведены (отсюда
неоправданное дублирование научных и конструкторских работ, замедляющее
темп научно-технического прогресса).
Таким образом, появилась необходимость более совершенных технических
средств для снятия информационного кризиса.
Книга в настоящее время приобретает электронную форму. Исчезновение
книги учеными не прогнозируется. Более того, отмечается необходимость
сохранения книги как атрибута культуры, ответственного за формирование и
развитие индивидуально-образного, абстрактного мышления.
В крупнейшей библиотеке мира - Библиотеке Конгресса США более 50 млн.
ед. хранения, в их числе и библия Гутенберга.
2-е место в мире по размеру фондов занимает Российская государственная
библиотека (бывш. Госуд. библиотека им. В.И. Ленина). Богатейшее в мире
собрание русских книг находится в Российской национальной библиотеке (бывш.
Госуд. публ. библиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедрина, г. С.-Петербург).
4) Компьютерная фаза.
Новый безбумажный[5] этап в развитии социальных коммуникаций,
позволивший существенно увеличить эффективность информационного обмена,
снять остроту информационного кризиса. Бумага на этом этапе необходима
только для воспроизводства визуально оформленных документов. Роль
систематизации, хранения, переработки информации, а также передачи ее на
длительные расстояния взяла на себя техника [7].
Главное отличие наступившей компьютерной фазы, по мнению профессора
А.В. Соколова, состоит не столько в опосредованности экраном, которая есть
и в случае видеотелефона или промышленного телевидения, не говоря уж о
кинематографе, сколько в факте общения не с человеком, а непосредственно с
электронной памятью. Диалог “человек - ЭВМ” - главное отличие электронной
коммуникации от устной или документальной коммуникации, где имеет место
прямой или опосредованный документом диалог “человек - человек” [8].
Каковы же качественно новые возможности компьютерной страницы из
компьютерной книги? [9].
Во-первых, при наличии глобальных информационных сетей компьютерная
книга становится составной частью глобального пол-лога[6] и интертекста[7].
Во-вторых, невиданная мобильность содержания и оформления компьютерной
страницы буквально подталкивают читателя-зрителя к диалогу с ней.
В-третьих, принципиально по-иному начинает действовать ее
потенциальная сверхъемкость, обеспечиваемая глобальной сетью баз данных,
баз знаний и экспертных систем, к которым можно подключить каждую
индивидуальную экранную книгу, сделав ее книгой “тысячи и одного автора”.
Компьютерная страница непредсказуемым образом расширяет
социокультурный диапазон. Речь идет о непредсказуемости в смысле перехода
от жестко фиксированного текста, характерного для классической письменной