правил формализмом представления знаний.
Лингвистические методы формализации знаний.
Самым естественным, подходящим для человека формализмом является язык
(устная речь и письменность).
Всякую ли мысль или знание можно выразить в языковой форме? По-
видимому, нет. Например, существуют десятки различных определений понятий -
здоровье, интеллект, мышление, информация и т.п.
Мысль, которую нельзя выразить в языковой форме, не может быть
включена в информационный обмен. Общение людей, таким образом,
осуществляется с помощью языка как формы представления знаний. Одному и
тому же содержательному знанию можно придать различную словесную или
текстовую форму.
В некоторых областях деятельности людей богатство и разнообразие
выразительных средств естественного языка становится скорее недостатком,
чем достоинством. Например, слова команды должны быть короткими, резкими,
иметь однозначный смысл, иначе не получится согласованных и четких
совместных действий подчиненных. В специальных отраслях науки формируются
специфические языковые системы, являющиеся как бы "сужением" естественного
языка. Особо выделяется язык математики, как некоторая основа изложения
системы знаний в точных, естественных науках. Свой язык имеют химия,
физика, философия и т.д.
Целесообразность применения таких суженных языковых систем
(диалектов), позволяет повысить надежность процессов информационного
обмена, т.к. возможность неправильного истолкования передаваемой информации
снижается. При этом, конечно, сужается и круг получателей, поскольку для
восприятия информации необходимо владеть соответствующим диалектом. Главные
достоинства суженного языка - возможность создавать и использовать типовые,
"стандартные" упаковки знаний, а также в значительной мере снять полисемию
(смысловую многозначность), присутствующую в естественном языке.
Полисемия - враг информационного обмена, фактор внесения искажения и
ошибок (семантического шума) на пути передачи информации. Поэтому
устранение многозначности является одним из наиболее важных направлений в
разработке формальных приемов представления знаний. Создание языка науки
или языка деловой прозы, называемого часто "канцеляритом", является
естественным шагом на этом пути, огромной работой общества на протяжении
ряда столетий.
Так "канцелярит" предназначен для объективизации изложения информации,
использует, как правило, переводимые категории и языковые формы, лишен
синонимии, оперирует конкретными фактами и понятиями, информативен (в
противоположность информационной избыточности), ему присуща логичность, он
по характеру алгебраичен (мысль, информация, знание развернуты в
последовательность слов и предложений, постепенно формируясь в полном,
законченном виде к завершению текста). Все эти свойства не являются
обязательными для языка литературы, которому свойственна субъективность
форм, возможность применения непереводимых конструкций, бесконечно богатая
синонимия, образность высказываний и т.д.
Структурные методы формализации знаний.
Дальнейшее продвижение в сторону формализации знаний приводит к
понятиям класс и классификация.
Классификация - распределение предметов, объектов и понятий по группам
(классам) по обнаруженным свойствам.
В любой складывающейся науке одним из первых принципов являлся принцип
систематизации знаний. Поэтому классификация как метод научной систематики
сразу же стала играть важную роль в формировании ядра знаний того или иного
научного направления.
Классификация может проявить себя не только как инструмент организации
научных знаний, но и как фактор социального порядка. Поэтому существующие
системы тарифов и ставок, ученых степеней и званий, структура должностей и
служебных постов в гражданской службе и армии играют не только
организующую, но и стимулирующую роль. Подобная модель знаний получила в
науке и практике название "иерархической". Ее достоинства в том, что она
проста в освоении, легко поддерживается в рабочем состоянии (легко
пополняется и "чистится"), эффективно решает задачу разнесения новых
понятий по иерархическим уровням.
Недостатки иерархической модели знаний:
прямые связи между понятиями соседних уровней обозначены слабо, или вовсе
отсутствуют;
иерархическая классификация наиболее эффективна в тех случаях, когда при
переходе от уровня к уровню работает один и тот же тип отношений, например,
родо -видовой.
Систематика, лежащая в основе классификации может применяться как
сильное средство направленного исследовательского поиска. Так, иногда
оказывается полезным при рассмотрении группы объектов несколько каких-либо
характерных для них признаков выделить в качестве определяющих и ввести
некоторую меру степени проявления данных признаков. Такой подход называется
морфологическим, так как использует идею разложения некоего объекта на его
части (признаки). Часто подобная группировка приводит к выявлению
закономерностей связывающих объекты каждой группы, которые до этого не были
известны.
Упомянутые выше недостатки иерархической модели данных свойственны и